18．立體圖形從右面看到的形狀是（　　）
A．B．C．D．

分析 觀察圖形可知，從右面看到的圖形是2層：下層2個正方形，上層1個靠左邊，據(jù)此即可畫圖．

解答 解：立體圖形從右面看到的形狀是：
．
故選：D．

點評 本題考查了從不同方向看物體和幾何體所得視圖的畫法，關鍵是學生要有空間想象能力，能體會到從不同方向看能看到的小正方形列數(shù)及每列的個數(shù)．

練習冊系列答案
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8．將最小的七位數(shù)寫成以“萬”為單位的數(shù)是100萬．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

9．在任何情況下，三角形面積都是平行四邊形面積的一半．×．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

6．7.992保留一位小數(shù)約是8.0；保留兩位小數(shù)約是7.99．

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13．草地上拴著一只羊，繩長7.2m，接頭處是0.2m，這只羊最多可吃到的草地的面積是多少平方米？

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3．500厘米與1毫升比較，結果是（　�。�
A．500厘米=1毫升B．500厘米＞1毫升C．500厘米＜1毫升D．不能比較

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

10．用3個同樣大的正方體擺一個物體，并與同學交流．
（1）從前面看到的是，有幾種不同的擺法？
（2）從上面看到的是，有幾種不同的擺法？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

3．張師傅6小時生產(chǎn)576個零件，李師傅4小時生產(chǎn)460個零件．張師傅平均每小時比李師傅少生產(chǎn)多少個零件？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

4．用遞等式計算：
$\frac{1}{2}$+1÷3.8×3$\frac{4}{5}$+3.5                （ 9$\frac{1}{3}$-3.25）÷2$\frac{1}{2}$+1.054$\frac{3}{5}$×$\frac{7}{9}$-3$\frac{3}{5}$÷1$\frac{2}{7}$                   
0.15+6.25÷$\frac{5}{24}$×5%2$\frac{1}{3}$÷[（5$\frac{1}{15}$-3$\frac{3}{5}$）×$\frac{7}{11}$][5-（9$\frac{1}{10}$-4$\frac{1}{5}$）×$\frac{5}{7}$]÷1$\frac{1}{2}$

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