在直角三角形中，如果一條直角邊作底，另一條直角邊就是這個(gè)三角形的高．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：三角形的特性
專(zhuān)題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：直角三角形的兩條直角邊互相垂直，則一條直角邊作底，另一條直角邊就是這個(gè)三角形的高，據(jù)此即可判斷．
解答： 解：據(jù)分析可知：
在直角三角形中，如果一條直角邊作底，另一條直角邊就是這個(gè)三角形的高．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查對(duì)直角三角形的性質(zhì)及特點(diǎn)的理解和靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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列式計(jì)算．
（1）40除360得多少？
（2）490里面有多少個(gè)70？
（3）把810平均分成90份，每份是多少？
（4）350是70的多少倍？

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3和6的最小公倍數(shù)是
 
.72和12的最小公倍數(shù)是
 
．

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學(xué)校準(zhǔn)備在一個(gè)周長(zhǎng)為120米的圓形花圃的四周每隔6米栽一棵樹(shù)，一共要栽
 
棵樹(shù)；如果把這些樹(shù)栽到正方形草坪的四周，每邊可以栽
 
棵．

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化簡(jiǎn)比：8πR：6πR：24πR=
 
．

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讀數(shù)我最棒！
320500讀作：
 
  60507008 讀作：
 
．

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40厘米=
 
分米   
1500米+500米=
 
米
7米=
 
厘米   
1000千克-400千克=
 
千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

6個(gè)數(shù)的平均數(shù)是53，有兩個(gè)一樣，把一個(gè)改成30，一個(gè)改成70，平均數(shù)變?yōu)?8，求那兩個(gè)數(shù)原來(lái)為
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

被除數(shù)乘10后，要使商不變，除數(shù)應(yīng)
 
．

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