一個(gè)果園里有5棵蘋果樹(shù)，每棵樹(shù)今年的收成與去年相比情況如下（增產(chǎn)為正，減產(chǎn)為負(fù)）．+45千克-50千克-30千克+60千克+20千克，今年蘋果的總產(chǎn)量與去年相比，增產(chǎn)或減產(chǎn)多少？
考點(diǎn)：正、負(fù)數(shù)的運(yùn)算
專題：簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：把5個(gè)數(shù)據(jù)相加，再利用正負(fù)數(shù)的加法運(yùn)算的法則，先把同號(hào)相加，再把異號(hào)相加．
解答： 解：+45+（-50）+（-30）+60+20
=（45+60+20）+[（-50）+（-30）]
=125-80
=45（千克）
答：今年蘋果的總產(chǎn)量與去年相比增產(chǎn)45千克．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查正負(fù)數(shù)的加法運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用豎式計(jì)算
870÷3              76×38                   672÷6
515÷5               98×25                  968÷8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫一畫
（1）小明家在學(xué)校東偏北40°方向，距離是300米；
（2）書店在學(xué)校南偏西60°方向，距離是200米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

做一個(gè)正方體狀的玻璃魚缸（無(wú)蓋），棱長(zhǎng)8分米，需要玻璃多少平方分米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

判斷下列各數(shù)中哪些是質(zhì)數(shù)，哪些是合數(shù)？
17、22、29、35、37、87、93、91
質(zhì)數(shù)有：
 

合數(shù)有：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有5噸蘋果，運(yùn)走了4000kg，還剩多少噸蘋果？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王老師帶了200元錢給同學(xué)買獎(jiǎng)品，每份獎(jiǎng)品9元，王老師能買幾份獎(jiǎng)品？還剩幾元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)棱長(zhǎng)是2m的正方體鋼塊，鍛造成橫截面面積是8d㎡的長(zhǎng)方體鋼錠，這根鋼錠的長(zhǎng)是多少分米？（耗損忽略不計(jì)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

正方體可以說(shuō)是長(zhǎng)、寬、高都
 
的
 
．它是一種特殊的
 
．

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