19．大（5）班12位小朋友圍坐在大圓桌旁上手工課，毛毛一定要與丫丫坐在一起．請你想一想，他倆一共有（　�。┳ǎ�
A．2種B．12種C．22種D．24種

分析 把毛毛和丫丫看作一個整體考慮，由于是在圓形上排列，所以這個整體有12種坐法，又因為毛毛和丫丫又有左右之分所以共有12×2=24種坐法．

解答 解：根據(jù)分析可得，
12×2=24（種）；
答：他倆一共有24種不同的坐法．
故選：D．

點評 “捆綁法”和“隔板法”是排列組合問題中較為重要的一種方法，本題就是這兩種方法的綜合應(yīng)用，這種方法用于解決元素分組問題；靈活運用隔板法和捆綁法能處理一些較復(fù)雜的排列組合問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

9．計算    
1÷[（$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{10}$）×$\frac{2}{3}$]
$\frac{3}{4}$x+$\frac{1}{8}$x=14．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．班上有50名同學(xué)，至少有5名同學(xué)在同一個月份出生．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

7．在下面的長方形里畫一個最大的圓．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．用 8   4    0   9   0   3   1．寫數(shù)、讀數(shù)
（1）組成最大的七位數(shù)984 3100，讀作：九百八十四萬三千一百
（2）組成最小的七位數(shù)100 3489 讀作：一百萬三千四百八十九
（3）只讀一個零的七位數(shù)984 3001  讀作：九百八十四萬三千零一
（4）兩個零都讀的七位數(shù)984 0301讀作：九百八十四萬零三百零一
（5）一個零也不讀的七位數(shù)984 3100讀作：九百八十四萬三千一百．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

4．列豎式計算（帶☆要驗算）
☆2.35×1.2=
79.3÷2.6=
2.65÷3.4≈（得數(shù)保留一位小數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．兩數(shù)相除，余數(shù)是18，除數(shù)最小是（　�。�
A．18B．17C．19D．20

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

8．豎式計算．
1.05×2.1=
12.96×36=
1.3×0.24=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．a(chǎn)×a可以寫成a2，讀作a的平方，表示2個a相乘；a×2可以寫成2a，表示2個a相加；
m×n×5可以簡寫成5mn．

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