1．一幅地圖，它的線段比例尺是，改寫成數(shù)值比例尺是1：1000000，已知圖上距離8厘米，實(shí)際距離是80千米．

分析 （1）根據(jù)線段比例尺可知：圖上的1厘米表示實(shí)際距離10千米，根據(jù)比例尺的含義：圖上距離和實(shí)際距離的比，叫做比例尺，進(jìn)行解答即可；
（2）用8×10即可計(jì)算出8厘米表示的實(shí)際距離．

解答 解：（1）10千米=1000000厘米，
1厘米：1000000厘米=1：1000000；

（2）8×10=80（千米）；
故答案為：1：1000000；80千米．

點(diǎn)評(píng) 解答此題用到的知識(shí)點(diǎn)：（1）線段比例尺的含義；（2）圖上距離、實(shí)際距離和比例尺三者之間的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．海洋館在大門的東北方向，大門在海洋館的西南方向．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．在橫線上里填上“＞”、“＜”或“=”．
15+15＜15×15        304平方厘米＞3平方分米
4.9元＜9元4角         25×12=25×3×4．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．前2道求比值，后2道化簡(jiǎn)比．
60：42；    4.8：7.5；    $\frac{3}{8}$：$\frac{9}{20}$；    3.5：8.4．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．$\frac{4}{5}$=80%=8：10=$\frac{（）}{50}$=$\frac{4}{9}$：$\frac{5}{9}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．直接寫得數(shù)．
$\frac{7}{10}÷\frac{1}{3}$=4.3+3.57=2.4÷0.08=1-$\frac{3}{8}$=$\frac{1}{4}$×$\frac{2}{3}$÷$\frac{1}{4}$×$\frac{2}{3}$=
$\frac{3}{5}$×$\frac{5}{9}$=0.23=1.9×2×0.5=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$=36×（$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{9}$）=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．在一個(gè)比例中，兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù)，其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是$\frac{14}{5}$，另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是$\frac{5}{14}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．一根鐵絲剛好可以搭長(zhǎng)12厘米，寬8厘米，高10厘米的長(zhǎng)方體，這根鐵絲有多長(zhǎng)？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．已知a、b兩個(gè)數(shù)滿足a×$\frac{1}{4}$=b，那么a是b的（　�。�
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{2}$C．4倍D．2倍

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案