11個同學站成一排，其中一個同學恰好站在中間的可能性是
 
．
考點：簡單事件發(fā)生的可能性求解
專題：平面圖形的認識與計算
分析：站在中間的只有一人，總共有11個人，所以每個人只有1÷11=
1
11
的可能性．
解答： 解：1÷11=
1
11

故答案為：
1
11
．
點評：解答此題應根據(jù)可能性的求法：即求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾用除法解答，進而得出結(jié)論．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

某種書長20厘米，寬12厘米，厚2.5厘米，現(xiàn)將4本這樣的書，包裝成一包，請設計最節(jié)省包裝紙的一種方案，并算出至少需要多少平方厘米的包裝紙．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

649和
 
相加得1000．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在一年當中，連續(xù)的兩個大月只有7月和8月．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

畫出下面圖形的軸對稱圖形，再把左邊的原圖形向上平移5格，把右邊的原圖形向左平移6格．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一袋中裝有紅球8個，白球5個，藍球1個，則任意取出一個，取出藍球的可能性為（　�。�
A、
1
13
B、
5
13
C、
1
14
D、
1
6

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

使4□06÷45的商是兩位數(shù)，□里最大填
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
0×0.45=
1÷0.4=
2.5÷0.5=
3.6÷1.2=
0.48÷0.04=21÷0.3=0÷0.8=4.5÷5=
0.82÷0.2=1÷0.125=0.25×4÷0.25×4=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個九位數(shù)，億位上是9，千萬位上是5，千位上是8，個位上是6，其它數(shù)位上都是0，這個數(shù)是
 
，讀作
 
，省略億位后面的尾數(shù)得到的近似數(shù)是
 
億．

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