5．比較這次考試班與班成績高低，應(yīng)該選擇眾數(shù)．×．（判斷對錯）

分析 用平均數(shù)代表這組數(shù)據(jù)的一般水平更合適，因為平均數(shù)代表一組數(shù)據(jù)的總體“平均水平”，而中位數(shù)代表一組數(shù)據(jù)的“中等水平”；眾數(shù)反應(yīng)一組數(shù)據(jù)的集中水平．

解答 解：比較這次考試班與班成績高低，應(yīng)該選擇平均數(shù)，故原題說法錯誤；
故答案為：×．

點評 此題主要考查統(tǒng)計的有關(guān)知識，主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的意義及優(yōu)勢．

練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．一項工程，原計劃投資80萬元，實際投資100萬元．實際多投資百分之幾？

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16．甲、乙、丙三個箱子里共有鉛筆2014支，從三個箱子里各取走相同支數(shù)后，甲剩下的是乙的2倍，丙還剩
3支．那么原來乙有667支．

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13．下列數(shù)中比-3小的數(shù)是．（　　）
A．-4B．-2C．0D．2

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20．小圓半徑是大圓半徑的$\frac{3}{5}$，它們的直徑的比是3：5，面積的比是9：25．

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10．半徑是2dm的圓，它的周長與面積等．×．（判斷對錯）

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17．聰聰和明明各拿了一個蘋果，每人都吃了各自蘋果的$\frac{1}{2}$，他們兩人吃的蘋果一樣多．×．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．在橫線上填上“＞”“＜”或“=”．
6分米＜ 50厘米        240分=4時     7噸＞7000克
$\frac{3}{8}$＜$\frac{5}{8}$              $\frac{1}{3}$＞$\frac{1}{5}$          $\frac{8}{9}$＜1

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

15．比例的兩個內(nèi)項互為倒數(shù)，則兩個外項乘積為1．√．（判斷對錯）

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