服裝廠從6月28日到7月2日，一共加工了350件服裝．平均每天加工多少件服裝？
考點：平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法
專題：平均數(shù)問題
分析：先計算出從6月28日到7月2日的總天數(shù)，再用一共加工的服裝數(shù)量除以總天數(shù)即可計算出平均每天加工的數(shù)量．
解答： 解：從6月28日到7月2日一共5天，
350÷5=70（件）．
答：平均每天加工70件服裝．
點評：解答本題的依據(jù)是等量關系式：工作效率=工作總量÷工作時間，關鍵是求出加工的時間．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算下面各題，能簡便計算的簡便計算．
9
10
×101-
9
10
         
28×
5
9
             
1-
5
7
×
14
25

（
8
9
+
11
18
）×
2
3
       
15×（
1
5
+
2
3
）        
5
7
×
5
13
+
5
7
×
9
13
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

2個250是
 
，780×0×5的結果是
 
．

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一個數(shù)與485的和是900，這個數(shù)是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖，山東省在北京市的（　　）
A、西偏南方向
B、東偏南方向
C、西偏北方向
D、北偏西方向

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

填表

圓
柱		高（cm）底面
周長（cm）		底面
半徑（cm）		底面
直徑（cm）		底面積（cm2）側面積（cm2）表面積（cm2）體積（cm3）
8
 
5
 
 
 
 
 
3
 
 
8
 
 
 
 
6.528.26
 
 
 
 
 
 

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小小設計師：
（1）要求設計4個游玩項目，畫出示意圖，并描述各個館的位置；
（2）設計一條參觀路線，說一說怎么走．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

3.8+1.37+6.2+12.63=（3.8+6.2）+（1.37+12.63）運用了（　�。�
A、加法交換律B、加法交換律和結合律
C、加法結合律

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

時間×速度=
 
．

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