4．三年級植樹120棵，四年級植樹的棵數(shù)是三年級的$\frac{6}{5}$，四年級比三年級多植樹多少棵？

分析 首先把三年級植樹的數(shù)量看作單位“1”，根據(jù)分數(shù)乘法的意義，用三年級植樹的數(shù)量乘以四年級植樹的棵數(shù)占三年級的分率，求出四年級植樹多少棵；然后用它減去三年級植樹的數(shù)量，求出四年級比三年級多植樹多少棵即可．

解答 解：120×$\frac{6}{5}-120$
=144-120
=24（棵）
答：四年級比三年級多植樹24棵．

點評 此題主要考查了分數(shù)乘法的意義的應(yīng)用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)分數(shù)乘法的意義，求出四年級植樹多少棵．

練習(xí)冊系列答案
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14．從晚上8時刻第二天早上8時經(jīng)過了（　�。⿻r．
A．12B．20C．24

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13．能簡便計算的要簡算．
13÷0.4÷2.5           14.64+3.7×2.8         64×4.5+36×4.5
1.25×2.5×3.2          47.5÷5-4              9.9×4.7．

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14．直接寫出得數(shù)．
8-0.55=8.5+4.7=3.25×2         4.8×0.5=
3.86×10=1.2÷0.6=10÷0.25=0.24÷0.4=
7.2÷1.2=0÷2.8=

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