有最小的公因數(shù),但沒有最大的公倍數(shù).
 
.(判斷對錯)
考點:求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法
專題:數(shù)的整除
分析:例如6和9,最小公因數(shù)是1,而它們的最小公倍數(shù)是18,它們的公倍數(shù)有18,36,72…18的整數(shù)倍都可以,據(jù)此得解.
解答: 解:最小公因數(shù)是1,而沒有最大的公倍數(shù)是正確的;
故答案為:×.
點評:解答此題的關(guān)鍵是弄清最小公因數(shù)只有1,而沒有最大的公倍數(shù).
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

周長相等的兩個正方形,形狀和大小完全相同,面積也相等.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

…這樣排下去,第100個圖形是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個圓柱體的底面直徑是4分米,高是5分米,它的側(cè)面積是
 
平方分米,表面積是
 
平方分米,體積是
 
立方分米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在100克水中放入15克藥,藥占藥水的
 
%.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

最小的兩位小數(shù)是0.11.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在12、10、14、10、15、10這組數(shù)中,中位數(shù)是
 
,眾數(shù)是
 
平均數(shù)是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個數(shù)乘以一個分數(shù),積肯定小于這個數(shù).
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下面圖形是由棱長1厘米的小正方體拼成的,至少還需要( 。﹤這樣的小正方體才能拼成一個正方體.
A、3B、4C、5

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