12．35.5連續(xù)減去9個(gè)3.55后得3.55．

分析 首先根據(jù)題意，用35.5除以3.55，求出35.5里面有多少個(gè)3.55，然后再減去1即可．

解答 解：35.5÷3.55-1
=10-1
=9
答：35.5連續(xù)減去9個(gè)3.55后得3.55．
故答案為：9．

點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生小數(shù)的四則運(yùn)算能力，以及分析問題的能力；本題也可這樣認(rèn)為，35.5里有10個(gè)3.55，最后剩1個(gè)3.55，也就是減去了9個(gè)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．李叔叔在假期的時(shí)候，與家人從外地來南昌梅嶺國家森林公園游玩了一趟．
出發(fā)城市/到達(dá)城市火車票飛機(jī)票
北京→南昌306元487元
（1）李叔叔買了2張飛機(jī)票，付給售貨員1000元，應(yīng)找回多少錢？
（2）李叔叔到達(dá)機(jī)場后，離飛機(jī)起飛還有25分鐘，飛機(jī)什么時(shí)候起飛？
（3）登山時(shí)，李叔叔碰到了48名護(hù)綠志愿者，它們中$\frac{1}{3}$是女生，$\frac{2}{3}$是男生，男生和女生各有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．39□945≈39萬，□里最大可以填4；39□945≈40萬，□里最小可以填5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．加豎式計(jì)算并驗(yàn)算①、②題．
①2472÷24=
②203×17=
③998÷33=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．孩子們，春節(jié)即將來臨，親朋好友常常以送賀卡表示祝福，但你知道嗎？生產(chǎn)2000張賀卡要消耗1棵3米多高的大樹．真的是：制造一張賀卡就等于破壞一片森林��！特別是對(duì)于森林覆蓋率不到$\frac{14}{100}$的中國來說，簡直就是一個(gè)災(zāi)難！
（1）四年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組約對(duì)全校部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)2009年平均每位同學(xué)大約收到16張賀卡，那陽光小學(xué)4000人左右，去年共收到多少張賀卡呢？
（2）全校學(xué)生收到的賀卡相當(dāng)于砍掉多少棵3米多高的大樹呢？
（3）通過了解以上信息，你最想對(duì)同學(xué)說什么呢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．一條500米的公路，已經(jīng)修了4天，每天修x米，還剩500-4x米沒有修．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．列豎式計(jì)算：
①4.65÷1.5
②7.9÷0.42 （得數(shù)保留一位小數(shù)）
③0.9÷11（商用循環(huán)小數(shù)表示）
④6.2×3.8（要求驗(yàn)算）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．a(chǎn)×b可以寫成a•b，8×8也可以寫成8•8．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．圓錐的底面半徑擴(kuò)大4倍，它的體積就擴(kuò)大8倍．×（判斷對(duì)錯(cuò)）理由：圓錐的體積是由它的底面積和高兩個(gè)條件決定的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案