一個(gè)圓柱側(cè)面展開是一個(gè)正方形,它的高是半徑的( 。┍叮
A、2B、2πC、6.28
考點(diǎn):圓柱的展開圖
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:因?yàn)樵搱A柱的側(cè)面展開后是正方形,根據(jù)“圓柱的側(cè)面展開后是一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的底面周長(zhǎng),長(zhǎng)方形的寬等于圓柱的高”可知:該圓柱的底面周長(zhǎng)和高相等,因?yàn)閳A柱的底面是圓形,所以求出圓柱的底面周長(zhǎng),即圓柱的高;由此解答即可.
解答: 解:高為:2πr,
則高是半徑的:2πr÷r=2π(倍);
答:它的高是半徑的2π倍.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):解答此題應(yīng)根據(jù)圓柱的側(cè)面展開圖進(jìn)行分析,得出圓柱的底面周長(zhǎng)和圓柱的高相等是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

王強(qiáng)把自己出生的月份乘以31,再把出生的日期乘以12,然后加起來,總數(shù)是170,王強(qiáng)的生日是
 

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練習(xí)本每本0.8元,詞典每本x元,買5本練習(xí)本和3本詞典一共用了( 。┰
A、5x+0.8×3
B、(0.8+x)×(5+3)
C、0.8×5+3x

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

大于
1
5
且小于
1
4
的分?jǐn)?shù)有( 。
A、0個(gè)B、1個(gè)C、4個(gè)D、無數(shù)個(gè)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3.064、3.604、4.603、4.306、3.406這五個(gè)數(shù)中,按大小排在最中間的數(shù)是( 。
A、3.604
B、3.406
C、4.603
D、4.306

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面的數(shù)去掉“0”后,大小不變的是( 。
A、9.30B、450
C、0.102

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下列比較大小正確的是(  )
A、
2
5
+
5
11
>1
B、
3
7
+
3
8
>1
C、
5
9
+
5
8
>1
D、
2
7
+
3
5
>1

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一塊長(zhǎng)方形果樹園,如果按照每顆果樹之間的距離為5米,每行之間的距離為3米來栽種果樹,可以植樹80顆.如果每顆果樹之間的距離改為4米,每行之間的距離為2米,一共可以植樹多少顆?(提示:果園的面積不變.)

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一只螞蟻以每秒1厘米的速度沿邊長(zhǎng)為4厘米的正方形ABCD的邊由A→B→C→D走了一圈,當(dāng)它走了T秒時(shí)走到P處,則當(dāng)T為多少時(shí),以A、P、C為頂點(diǎn)的三角形的面積等于2平方厘米.

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