9.
多少名同學(xué)想成為科學(xué)家?

分析 $\frac{1}{3}$的單位“1”是全班的人數(shù),由此用乘法列式先求出當(dāng)老師的人數(shù);$\frac{3}{4}$的單位“1”是當(dāng)老師的人數(shù),由此用乘法列式求出當(dāng)科學(xué)家的人數(shù).

解答 解:48×$\frac{1}{3}$×$\frac{3}{4}$
=16×$\frac{3}{4}$
=12(人)
答:有12名同學(xué)想當(dāng)科學(xué)家.

點評 解答此類問題,首先找清單位“1”,再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義列式解答.

練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.從個位起向左數(shù),第九位是億位.第5位是萬位.

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20.在同一平面內(nèi),兩條直線的交點叫垂足.×.(判斷對錯)

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17.1小時的$\frac{3}{4}$是45 分鐘;  1千米的$\frac{(\;\;\;\;)}{(\;\;\;\;)}$是50米.

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4.“柳樹棵數(shù)比楊樹多$\frac{1}{4}$”,下列對這句話的理解正確的是( 。
A.把柳樹的棵數(shù)看作單位“1”B.柳樹的棵數(shù)是楊樹的 $\frac{1}{4}$
C.柳樹的棵數(shù)與楊樹的比是4:5D.柳樹的棵數(shù)是楊樹的$\frac{5}{4}$

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14.1噸=1000千克.√.(判斷對錯)

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1.兩個數(shù)的和650,其中一個加數(shù)是400,另一個加數(shù)是(  )
A.150B.50C.250

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18.過任意一點可畫出( 。l直線.
A.1B.2C.無數(shù)

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19.10.2÷0.15表示已知兩個數(shù)的積是10.2和其中一個因數(shù)是0.15,求另一個因數(shù)是多少.

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