如圖有
 
個三角形.
考點:組合圖形的計數(shù)
專題:幾何的計算與計數(shù)專題
分析:本題主要看大三角形中底邊上線段的條數(shù),有幾條線段就有幾個三角形.
解答: 解:4+3+2+1=10(個).
答:圖形中共有10個三角形.
故答案為:10.
點評:考查了組合圖形中三角形的計數(shù),注意按照一定的順序數(shù),做到不重復(fù)不遺漏.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用26米長的竹條圍成一個長方形花壇,長和寬都是整米數(shù),圍成花壇的面積最大是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一根長5分米的鐵絲,做成一個長5厘米,寬4厘米,高3厘米的長方體后,還剩
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一只冰箱的體積大約是250
 
.一間教室的容積大約是
 
立方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

75厘米=
 
米;              
465平方分米=
 
平方米;
260秒=
 
分;              
40時=
 
日.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校為學(xué)生編學(xué)籍號,設(shè)定末尾用1表示男生,用2表示女生.如果二年級4班的王浩是2012年入學(xué),學(xué)號36,他的學(xué)籍號是12204361,那么他表姐李姍2009年入學(xué),是五年級2班的19號同學(xué),她的學(xué)籍號是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果540-□×45=135,那么□是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

因為2÷0.5=4,所以2能被0.5整除.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有1和它本身兩個約數(shù)的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)
 
.(判斷對錯)

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