分析 (1)根據(jù)等式的性質(zhì),先計算方程的左邊,在方程的兩邊同時加上6.4,再同時除以5來解,最后把x的值代入方程進(jìn)行檢驗.
(2)根據(jù)等式的性質(zhì),在方程的兩邊同時除以9,再同時加上0.1來解,最后把x的值代入方程進(jìn)行檢驗.
解答 解:(1)5x-0.4×16=29.6
5x-6.4=29.6
5x-6.4+6.4=29.6+6.4
5x=36
5x÷5=36÷5
x=7.2
檢驗:把x=7.2代入原方程,
左邊=7.2×5-0.4×16=29.6=右邊,
所以x=7.2是方程的解
(2)9(x-0.1)=2.7
9(x-0.1)÷9=2.7÷9
x-0.1=0.3
x-0.1+0.1=0.3+0.1
x=0.4
檢驗:把x=0.4代入原方程,
左邊=9(0.4-0.1)=2.7=右邊,
所以x=0.4是方程的解.
點評 本題主要考查了學(xué)生利用等式的性質(zhì)解方程的能力,以及方程的檢驗方法,注意等號要對齊.用代入法進(jìn)行檢驗,看方程左右兩邊是否相等.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 平均數(shù) | B. | 中位數(shù) | C. | 眾數(shù) |
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