20．下面是2015年2月春節(jié)期間皂河景區(qū)和馬陵山景區(qū)游覽人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖．

根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)圖，回答問(wèn)題．
（1）游覽兩個(gè)景區(qū)的人數(shù)分別在哪一天到達(dá)峰值，然后開(kāi)始下降？
（2）哪個(gè)景區(qū)的游覽人數(shù)上升得快，下降得也快？
（3）從統(tǒng)計(jì)圖中，你還能得到哪些信息？

分析 （1）通過(guò)考查折線統(tǒng)計(jì)圖可知：游覽皂河景區(qū)的人數(shù)在2月11日到達(dá)峰值，游覽馬陵山景區(qū)的人數(shù)在2月11日到達(dá)峰值．
（2）皂河景區(qū)的游覽人數(shù)上升得快，下降得也快．
（3）2月15日兩個(gè)景區(qū)游覽人數(shù)最少．

解答 解：（1）答：游覽皂河景區(qū)的人數(shù)在2月11日到達(dá)峰值，游覽馬陵山景區(qū)的人數(shù)在2月11日到達(dá)峰值．

（2）答：皂河景區(qū)的游覽人數(shù)上升得快，下降得也快．

（3）2月15日兩個(gè)景區(qū)游覽人數(shù)最少．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)能力以及對(duì)折線統(tǒng)計(jì)圖數(shù)據(jù)的分析能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10．0.5平方米=50平方分米          25立方分米=0.025立方米．
1.2立方分米=1.2升              750毫升=0.75升．

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11．在小月的節(jié)日是（　�。�
A．兒童節(jié)B．勞動(dòng)節(jié)C．國(guó)慶節(jié)

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8．$1\frac{5}{16}$的分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{16}$，再加上11個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位正好是最小的質(zhì)數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．直接寫(xiě)出得數(shù)．
$\frac{3}{8}$+$\frac{1}{8}$=$\frac{5}{9}$-$\frac{2}{9}$=$\frac{5}{6}$-$\frac{5}{6}$=8.9×5=
5.5÷1.1=$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{2}$=1-$\frac{5}{8}$=$\frac{7}{10}$+$\frac{5}{10}$=
0×99.99=2.5÷0.005=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{7}$的最大真分?jǐn)?shù)是$\frac{6}{7}$，最小假分?jǐn)?shù)是$\frac{7}{7}$，把這個(gè)假分?jǐn)?shù)再添上7個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．直接寫(xiě)出得數(shù)．
$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{9}$=0.32×99+0.32=0.25=$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$
$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{7}$=$\frac{5}{6}$-$\frac{5}{6}$=25×0.07×4=5$\frac{1}{4}$=$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

9．等式兩邊同時(shí)加、減、乘或除以相同的數(shù)，結(jié)果仍然是等式．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．一個(gè)三角形的兩條邊分別是10厘米和5厘米，那么第三條邊最長(zhǎng)14厘米，最短6厘米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案