【題目】甲問乙:今天是星期五,再過30天是星期 .乙問甲:假如16日是星期一,這個月的31日是星期 .
【答案】日,二
【解析】
試題分析:(1)一個星期7天一循環(huán),用30除以7,求得的余數(shù)加上今天的日期,即是星期幾;
(2)算出間隔的日期,方法同(1)的解答方法.
解:(1)30÷7=4…2,
今天是星期五,再往后推兩天是星期日;
(2)31﹣16=15,
15÷7=2…1,
16日是星期一,再過15天(31日)是星期二.
故答案為:日,二.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在4、8、10、1、0、5這些數(shù)中,一共有(______)個數(shù),其中最小的一個數(shù)是(_____),最大的一個數(shù)是(_____)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在()里填上合適的數(shù)。
6+(_____)=9 8-(_____)=5 (____)-7=2
(_____)+2=8-3 (_____)+5=6+4 10-(_____)=2+1
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
直接寫得數(shù).
2013+999= 99×101= 23﹣2.73﹣2.27=
3.6÷0.36= +(﹣)= (63+)×=
×4÷×4= ÷﹣÷= 107﹣29=
= 20%×3.2= 0.9+0.9×99=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面兩個統(tǒng)計圖反映的是外國語學(xué)校甲、乙兩位同學(xué)在復(fù)習(xí)階段數(shù)學(xué)自測成績和周末在家學(xué)習(xí)時間的分配情況,請看圖回答以下問題:
(1)從折線統(tǒng)計圖看出 的成績提高得快.
(2)從條形統(tǒng)計圖看出 的思考時間多一些,多 分鐘.
(3)你喜歡誰的學(xué)習(xí)方式,為什么?并求出他的最后3次自測的平均成績.
(4)你認(rèn)為折線統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖各自的有點是什么?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(長壽區(qū))先畫一個長是6厘米,寬是3厘米的長方形,再以長為直徑,在長方形內(nèi)畫一個半圓,并求出半圓的周長和面積.
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