Question

荔園小學一至六年級喜歡看科普讀物的學生人數(shù)如下表：

年級	一	二	三	四	五	六
人數(shù)（人）	25	29	38	49	72	91

請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，制成折線統(tǒng)計圖．

（1）三年級喜歡看科普讀物的學生有

38

人．
（2）明明所在的年級喜歡看科普讀物的人數(shù)排在第3位，明明是

四

年級的．
（3）從統(tǒng)計圖中你還知道了什么？
（4）你還能提出什么問題？提出并解答．

Answer 1

分析：先根據(jù)描點、連線、標數(shù)量的步驟，畫出折線統(tǒng)計圖；
（1）根據(jù)統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表解答即可；
（2）找出人數(shù)處于第三位的年級即可；
（3）根據(jù)統(tǒng)計圖的走勢，看出喜歡看科普讀物的人數(shù)上升幅度最大的是四年級到五年級；
（4）根據(jù)統(tǒng)計圖提出具有數(shù)學價值的問題，解答即可．

解答：解：制表如下：

（1）由統(tǒng)計圖可知：三年級喜歡看科普讀物的學生有38人；

（2）91＞72＞49＞38＞29＞25，
第三位是四年級，所以明明是四年級的；

（3）根據(jù)統(tǒng)計圖的走勢，看出喜歡看科普讀物的人數(shù)上升幅度最大的是四年級到五年級；

（4）所提問題：一至六年級喜歡看科普讀物一共有多少人？
25+29+38+49+72+91=304（人）；
答：一至六年級喜歡看科普讀物一共有304人．
故答案為：38，四．

點評：本題主要考查了能夠從折線統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表中獲取信息，分析折線的走勢，從而解決問題．