17.小明家到學(xué)校的實際距離是4000米.
(1)根據(jù)圖中的條件算出小明家到圖書館的實際距離.
(2)圖書館西北方向6000米處新建了一個超市,請你在圖上標出它的位置?

分析 (1)先量出小明家到學(xué)校和體育館的圖上距離,再根據(jù)“圖上距離:實際距離=比例尺”計算出這幅圖的比例尺,最后依據(jù)“圖上距離÷比例尺=實際距離”即可得解.
(2)根據(jù)圖上距離=實際距離×比例尺,求出圖書館到超市的圖上距離,再根據(jù)圖意畫圖即可.

解答 解:(1)量出小明家到體育館和學(xué)校的圖上距離分別是2厘米和5.5厘米,
4000米=400000厘米
2:400000=1:200000
5.5$÷\frac{1}{200000}$=1100000(厘米)=11000(米)
答:小明家到圖書館的實際距離11000米.
(2)6000米=600000厘米
600000×$\frac{1}{200000}$=3(厘米)

點評 此題主要依據(jù)圖上距離、實際距離和比例尺的關(guān)系解決實際問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.學(xué)校六年級男生人數(shù)比女生人數(shù)多10%,女生人數(shù)與男生人數(shù)的最簡整數(shù)比是10:11;男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的$\frac{{({\;})}}{{({\;})}}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.求未知數(shù)x.
x-0.8x=4.6;                 x:$\frac{4}{5}$=$\frac{5}{6}$:$\frac{2}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.把1.2:$\frac{1}{5}$化成最簡整數(shù)比是6:1,比值是6.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.把一個圓柱形木塊,削成一個最大的圓錐,圓錐的體積是削去體積的( 。
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{2}{3}$C.$\frac{1}{2}$D.2倍

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.28和14的最大公約數(shù)是28,最小公倍數(shù)是14.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.一個平行四邊形的底是6厘米,高是底的一半,平行四邊形的面積是18平方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.一根圓柱形木料底面周長是12.56厘米,長2米,將它劈成形狀大小完全一樣的四小塊,其表面積可能增加( 。┢椒嚼迕祝
A.75.36B.3200C.1625.12D.以上都有可能

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.做種子發(fā)芽試驗;
A種子種了98顆,3顆沒有發(fā)芽;
B種子種了50顆,2顆沒有發(fā)芽;
C種子種了20顆,一顆發(fā)芽;
如果你選擇種子種植,你選擇A種子,因為它的發(fā)芽率高.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案