8．如圖的立體圖形是由20小正方體拼搭成的．

分析 觀察圖形可知，一共有4層：最下層10個(gè)正方體，往上分別有6個(gè)、3個(gè)、1個(gè)正方體，據(jù)此相加即可解答問題．

解答 解：10+6+3+1=20（個(gè)）
答：如圖是由20個(gè)正方體搭成的．
故答案為：20．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了組合圖形的計(jì)數(shù)，觀察物體的方法，這里要注意第一層中被遮擋的小正方體不要漏掉．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．操作：在下面的方格中畫出與已知三角形面積相等的平行四邊形和梯形各一個(gè)．（圖中的每一個(gè)正方形邊長(zhǎng)表示1厘米）

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19．根據(jù)下面的線路圖完成后面的填空．

從圖書館里出發(fā)，先向東走1000米到達(dá)人民廣場(chǎng)．
從體育館里出發(fā)，先向西南走900米到達(dá)公園．再向西走700米到達(dá)火車站．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)6米，寬5米，高4米，它的棱長(zhǎng)之和是60米，表面積是148平方米，體積是120立方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．一個(gè)數(shù)有6個(gè)十萬，7個(gè)萬，8個(gè)千，7個(gè)百和6個(gè)一組成，它寫作67 8706，讀作六十七萬八千七百零六．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．先在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，再填出應(yīng)用什么運(yùn)算定律．
625-41-59=625○（□○□），這是應(yīng)用了加法結(jié)合律．
76+19+24=□+□+□，這是應(yīng)用了加法交換律和結(jié)合律．
41×36+41×64=□×（□+□），這是應(yīng)用了乘法分配律．

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20．125×17×8=17×（8×125）運(yùn)用了乘法（　�。�
A．交換律B．結(jié)合律C．交換律和結(jié)合律

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．在橫線里填上“＞”、“＜”、或“=”．
4噸20千克＜4200千克；     1千米＞999米；     22×15=22×3×5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．在下表中填出每種商品的價(jià)格．
品名單價(jià)/元         總價(jià)/元
10個(gè)100個(gè)1000個(gè)
面包2.80
包子0.55
水杯3.28

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同步練習(xí)冊(cè)答案