在同一時(shí)間，同一地點(diǎn)量一棵樹(shù)的高是1.5米，影子長(zhǎng)為0.6．量得一棟教學(xué)樓的影長(zhǎng)是9米，這棟教學(xué)樓的高是多少米？
分析：同一時(shí)間，同一地點(diǎn)測(cè)得物體與影子的比值相等，也就是這棟教學(xué)樓的實(shí)際高與影子的比等于這棵樹(shù)的高與影子的比，設(shè)這棟教學(xué)樓高為x，組成比例，解比例即可．
解答：解：設(shè)這棟教學(xué)樓的高為x米，
1.5：0.6=x：9，
    0.6x=1.5×9，
       x=13.5÷0.6，
       x=22.5．
答：這棟教學(xué)樓高22.5米．
點(diǎn)評(píng)：此題考查用比例的知識(shí)解應(yīng)用題，設(shè)出未知數(shù)，組成比例然后解比例．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，測(cè)得不同樹(shù)的高度與影長(zhǎng)如下表．
樹(shù)高/m 1 2 3 4 5 …
影長(zhǎng)/m 0.4 0.8 1.2 1.6 2 …
①如果用Y表示樹(shù)高，X表示影長(zhǎng)，那么
y
x
=
5
2
5
2
，樹(shù)高和影長(zhǎng)成
正
正
比例．
②如果樹(shù)高為3.5米，影長(zhǎng)為
1.4
1.4
米；  如果影長(zhǎng)為3.6米，樹(shù)高為
9
9
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小紅在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)，測(cè)得自己的身高與影子的長(zhǎng)度比是2：3，這時(shí)教學(xué)樓的影子長(zhǎng)24米，則教學(xué)樓的高度是多少米？（用比例解）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?興國(guó)縣模擬）解答以下4題．
（1）為支援災(zāi)區(qū)，某縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)．四、五、六三個(gè)年級(jí)共捐了1500本，其中四年級(jí)捐了總數(shù)的20%，六年級(jí)捐的本數(shù)和五年級(jí)捐的本數(shù)的比是3：2，六年級(jí)捐了多少本？
（2）一圓錐體小麥堆的底面周長(zhǎng)是12.56米，高1.5米，如果每立方米小麥重 710千克，這堆小麥約重多少千克？（得數(shù)保留整數(shù)）
（3）在同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，測(cè)得不同樹(shù)的高度與影長(zhǎng)如下表．
樹(shù)高/m 1 2 3 4 5 …
影長(zhǎng)/m 0.4 0.8 1.2 1.6 2 …
①如果用Y表示樹(shù)高，X表示影長(zhǎng)，那么
y
x
=
5
2
5
2
，樹(shù)高和影長(zhǎng)成
正
正
比例．
②如果樹(shù)高為3.5米，影長(zhǎng)為
1.4
1.4
米；  如果影長(zhǎng)為3.5米，樹(shù)高為
8.75
8.75
米．
（4）下面是小明家的電表在1-5月月底讀數(shù)記錄．
月份 1 2 3 4 5
讀數(shù)/千瓦時(shí) 264 283 302 321 345
實(shí)際用電數(shù)/千瓦時(shí)
①算出小明家2月、3月、4月、5月的實(shí)際用電數(shù)，填入表中．
②2-5月小明家平均每月用電多少千瓦時(shí)？
③如果每千瓦時(shí)電費(fèi)是0.54元．小明家5月份要交電費(fèi)多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)測(cè)得的樹(shù)高和它的影長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)圖．
（1）看圖填表：
樹(shù)高/m 5
8
8
影長(zhǎng)/m
4.0
4.0
 6.4
（2）同一時(shí)間、同一地點(diǎn)測(cè)得的樹(shù)高和它的影長(zhǎng)成
正
正
比例．

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