5．下面可以用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的算式是（　　）
A．（125+90）×8B．52×25×4

分析 根據(jù)乘法分配律：兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把它們分別與這個(gè)數(shù)相乘，再相加，得數(shù)不變，可以用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的算式是：（125+90）×8；52×25×4可以用乘法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算．

解答 解：可以用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的算式是：（125+90）×8；52×25×4可以用乘法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算．
（125+90）×8
=125×8+90×8
=1000+720
=1720

52×25×4
=52×（25×4）
=52×100
=5200
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算，要熟練掌握，注意乘法運(yùn)算定律的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．下面是學(xué)校環(huán)保小組調(diào)查今年1-5月某同學(xué)家中丟棄塑料袋情況統(tǒng)計(jì)表：
月份一二三四五
塑料袋（個(gè)）2520201510
（1）五個(gè)月一共丟棄90個(gè)塑料袋，平均每月丟棄18個(gè)；
（2）五月份比一月份少丟棄60%；
（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下面統(tǒng)計(jì)圖：

（4）從上面折線統(tǒng)計(jì)圖中，你發(fā)現(xiàn)了什么變化趨勢(shì)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

16．解比例．
x：4=0.3：6
$\frac{0.8}{2.4}$=$\frac{12}{x}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

13．60除3商是20．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．下面是一輛公交車的運(yùn)行路線．

（1）霸橋在起點(diǎn)的東北面，廣場(chǎng)位于花圃的西北面．
（2）桃園的西南面是花圃，距兩江最近的西北面是廣場(chǎng)．
（3）從圖中，你還知道什么？寫一寫．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．求未知角的度數(shù)．
已知∠1=37°，∠2=55°，∠3=58°，求∠4=？∠5=？∠6=？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

17．怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算
15.93-8.15-5.93
$\frac{5}{9}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{4}{9}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

14．
圖①向右平移了7格．
圖②向上平移了6格．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．看圖填空

（1）從左數(shù)起，第3個(gè)是球，圓柱排第一．
（2）長(zhǎng)方體的右邊是圓柱，球的右邊是正方體．

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