【題目】王師傅加工了678個(gè)零件，每6個(gè)裝一盒，可以裝盒．

【答案】113
【解析】解：678÷6=113（盒）答：可以裝113盒．
所以答案是：113．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是A、B兩市2008年上半年降水量情況統(tǒng)計(jì)圖。

（1）（______）月份兩個(gè)城市的降水量最接近，相差（______）毫米。

（2）A市（______）月到（______）月降水量上升的最快，上升了（______）毫米。

（3）B市第一季度平均每月降水（________）毫升，估計(jì)7月份降水（________）毫米。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】東東家和玲玲家在同一條直線(xiàn)上。東東家離學(xué)校7千米，玲玲家離學(xué)校有12千米。他們兩家相距多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】算盤(pán)上一個(gè)上珠表示1，一個(gè)下珠也表示1。（______）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】照?qǐng)D先擺一擺，再回答問(wèn)題。

（1）圖形A繞（______）點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)（______），又向（______）平移（______）格得到圖形B。

（2）圖形C可看作圖形B繞（______）點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)（______），又向（______）平移（______）格所得的。

（3）圖形D繞（______）點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)（______）。又向（______）平移（______）格可以得到圖形A。

（4）圖形B繞P點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)180°，又向下平移3格，再向左平移3格可以得到圖形（______）。

（5）圖形D可看作圖形C繞（______）點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)（______），又向左平移3格可以得到。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】.下面各說(shuō)法正確的是（ ）。

A.直角三角形只有1條高。

B.把1.230末尾的0去掉后，所得的數(shù)縮小到原來(lái)的。

C.按照“四舍五入”法，近似數(shù)為5.21的最大的一位小數(shù)是5.209。

D.所有的等邊三角形都是銳角三角形。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】直接寫(xiě)出得數(shù)。

125＋65＝ ＋＝ －＝ 4.5×99＋4.5＝

1－＝ 0.72÷0.6＝ 3.1－1.82＝ 3.2×4÷3.2×4＝

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】訂閱《時(shí)代學(xué)習(xí)報(bào)》的份數(shù)和總價(jià)如下表．

數(shù)量/份

1

2

3

5

7

總價(jià)/元

12

24

36

60

84

（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在下圖中描出份數(shù)和總價(jià)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，再把這些點(diǎn)依次連起來(lái)．

（2）訂閱《時(shí)代學(xué)習(xí)報(bào)》的份數(shù)和總價(jià)成正比例嗎？為什么？

（3）根據(jù)圖象判斷，訂閱4份《時(shí)代學(xué)習(xí)報(bào)》要　 　元；訂閱　 　份要72元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有4個(gè)同學(xué)練習(xí)打同一份作文，下表記錄的是每人打字所用的時(shí)間．

小明

小剛

小英

小鋒

打字所用的時(shí)間/分

30

40

60

80

速度/（字/分）

80

請(qǐng)把上表補(bǔ)充完整，再回答下列問(wèn)題．

（1）打字的速度和所用的時(shí)間有什么關(guān)系？

（2）李老師打這份作文用了24分，你知道她平均每分鐘打多少個(gè)字？

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同步練習(xí)冊(cè)答案