A. | (3,3) | B. | (2,4) | C. | (4,4) | D. | (4,5) |
分析 由“小強(qiáng)座位位置的數(shù)對(duì)是(3,4),表示小強(qiáng)前面一位同學(xué)座位位置的數(shù)對(duì)是(3,5)”可知,數(shù)對(duì)中第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,且往前行數(shù)相加,因此,他后面的同學(xué)是第3列,第3行,由此即可用數(shù)對(duì)表示該同學(xué)的位置.
解答 解:由題意可知,小強(qiáng)后面的同學(xué)在第3列,第3行,用數(shù)對(duì)表示是(3,3).
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)已知條件確定數(shù)對(duì)中每個(gè)數(shù)字所代表的意義,及行數(shù)的增、減情況.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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