分析 根據加法的意義,一年級人數和二年級人數相加求出一、二年級共有多少人,再與800進行比較,據此即可解答.
解答 解:483看作480,352看作350
480+350=830(個)
830>800
答:兩個年級不能同時坐下.
點評 此題主要考查的是加法意義的應用和整數大小比較方法的應用.
科目:小學數學 來源: 題型:計算題
$\frac{4}{5}$×$\frac{5}{6}$÷$\frac{5}{8}$ | ($\frac{5}{6}$+$\frac{4}{5}$)×30 | $\frac{7}{4}$÷($\frac{2}{3}$+$\frac{1}{2}$)×$\frac{4}{5}$ |
$\frac{8}{15}$×$\frac{5}{16}$+$\frac{7}{15}$÷$\frac{16}{5}$ | $\frac{15}{7}$-$\frac{3}{8}$-$\frac{5}{8}$ | $\frac{14}{15}$÷[($\frac{4}{5}$+$\frac{2}{3}$)×$\frac{10}{11}$] |
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科目:小學數學 來源: 題型:應用題
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科目:小學數學 來源: 題型:解答題
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