(1)在圖中涂上你喜歡的顏色表示這個(gè)圖形的
1
3

(2)在圖中涂上另一種顏色表示這個(gè)圖形的
4
9

(3)沒(méi)有涂色的部分是這個(gè)圖形的
2
9
2
9
分析:(1)由圖可知,圖中的正方形被平均分成9份,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,其中的一份為
1
9
,則其中的3份為
3
9
,化簡(jiǎn)為
1
3
,由此將其中的3份涂上顏色即可;
(2)則其中的4份為
4
9
,由此將其中的4份涂上顏色即可;
(3)涂色部分為
1
3
+
4
9
=
7
9
,根據(jù)減法意義可知,則沒(méi)有涂色的部分為1-
7
9
=
2
9
解答:解:(1)根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,其中的3份即為這個(gè)正方形的
1
3
,如圖:
(2)根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,其中的
4
9
即為這個(gè)正方形的4份,如圖:

(3)沒(méi)有涂色的部分是:1-
1
3
-
4
9
=
2
9

故答案為:
2
9
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)意義的理解及動(dòng)手作圖的能力.
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根據(jù)分?jǐn)?shù)大小在圖中涂上你喜歡的顏色.

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根據(jù)圖形下面的分?jǐn)?shù),在圖形中涂上你喜歡的顏色.

    
1
4
                   
5
6
            
3
8
               
4
9

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(1)在圖中涂上你喜歡的顏色表示這個(gè)圖形的數(shù)學(xué)公式
(2)在圖中涂上另一種顏色表示這個(gè)圖形的數(shù)學(xué)公式
(3)沒(méi)有涂色的部分是這個(gè)圖形的________.

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下面是四年級(jí)五個(gè)班參加書法小組的人數(shù)。
班級(jí) 一班 二班 三班 四班 五班
人數(shù) 10 8 11 6 5
1.按各班人數(shù)在圖中涂上你喜歡的顏色。
2.(  )班參加書法小組的人數(shù)最多,(  )班參加書法小組的人數(shù)最少。
3.三班參加書法小組的比五班參加書法小組的多(  )人。

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