分析 (1)數(shù)對表示位置的方法是:第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,由此即可標(biāo)出AB的位置;
(2)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法,把三角形與點B相連的兩條邊繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90度后,再連接另外兩點,由此即可得出旋轉(zhuǎn)后的三角形;
(3)三角形的底和高分別是4和2,按照2:1放大后,三角形的底和高分別是8和4,據(jù)此即可畫圖;
(4)以O(shè)(10,5)為圓心畫一個直徑是4厘米的圓即可.
解答 解:(1)用數(shù)對標(biāo)出A、B點的位置是A( 8,7),B( 4,7).
(2)(3)(4)依據(jù)分析畫圖如下:
點評 本題考查學(xué)生的動手操作能力,注意畫圖要規(guī)范.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{8}{9}$ | B. | $\frac{8}{7}$ | C. | $\frac{6}{5}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
3.6+6.3= | 1-0.9= | 0.3×1.5= | 1÷2.5= |
$\frac{5}{6}$+$\frac{1}{2}$= | $\frac{2}{5}$-$\frac{1}{4}$= | $\frac{5}{6}$×$\frac{8}{15}$= | $\frac{1}{8}$÷$\frac{1}{4}$= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3厘米 | B. | 9厘米 | C. | 27厘米 |
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