下面三個(gè)立體圖形從正面看到的形狀相同嗎？從側(cè)面和上面呢？
第一個(gè)圖形從正面看到的形狀是；
第二個(gè)圖形從正面看到的形狀是；
第三圖形從正面看到的形狀也是；
由此可以得出下面三個(gè)立體圖形從正面看到的形狀相同，都是；
這三個(gè)立體圖形從側(cè)面看到的都是，所以三個(gè)立體圖形從側(cè)面看到的形狀也相同，都是；
這三個(gè)圖形從上面看到的形狀明顯不同；
答：下面三個(gè)立體圖形從正面看到的形狀相同，從側(cè)面看到的形狀相同，從上面看到的形狀明顯不同．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

甲、乙、丙三人分別從三個(gè)方面觀察一幢房子，第（　�。﹤�(gè)是甲看到的．
A．B．C．D．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

有一個(gè)立體圖形，從正面、左面、上面看到的形狀分別如下：

這個(gè)立體圖形是______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

一個(gè)物體，從上面看到的圖形是，從右邊看到的圖形是，搭這樣的物體最少需要幾個(gè)小正方形？最多可能有幾個(gè)小正方形？搭一搭．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用小正方體搭成一個(gè)從左面看和從上面看分別得到下面的兩個(gè)圖形，至少需要5個(gè)小正方體．______（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖中，AB、CD、EF、MN互相平行，則圖中梯形個(gè)數(shù)與三角形個(gè)數(shù)的差是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

一組正方體積木塊組成的圖形，從正面看是，從上面看是，從側(cè)面看是．這組積木塊至少有______個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

擺一擺．
根據(jù)如圖所示從不同方向上看到的圖形，用7個(gè)正方體小木塊擺一擺物體的實(shí)際樣子．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

觀察左邊的物體，從右邊圖中找出從正面、上面、右面看到的物體的形狀，正面的在括號(hào)里寫“正”，上面的寫“上”，右面的寫“右”．

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同步練習(xí)冊(cè)答案