下面三個(gè)立體圖形從正面看到的形狀相同嗎?從側(cè)面和上面呢?
第一個(gè)圖形從正面看到的形狀是;
第二個(gè)圖形從正面看到的形狀是;
第三圖形從正面看到的形狀也是
由此可以得出下面三個(gè)立體圖形從正面看到的形狀相同,都是;
這三個(gè)立體圖形從側(cè)面看到的都是,所以三個(gè)立體圖形從側(cè)面看到的形狀也相同,都是;
這三個(gè)圖形從上面看到的形狀明顯不同;
答:下面三個(gè)立體圖形從正面看到的形狀相同,從側(cè)面看到的形狀相同,從上面看到的形狀明顯不同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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甲、乙、丙三人分別從三個(gè)方面觀察一幢房子,第( 。﹤(gè)是甲看到的.
A.B.C.D.

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有一個(gè)立體圖形,從正面、左面、上面看到的形狀分別如下:

這個(gè)立體圖形是______.

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一個(gè)物體,從上面看到的圖形是,從右邊看到的圖形是,搭這樣的物體最少需要幾個(gè)小正方形?最多可能有幾個(gè)小正方形?搭一搭.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

用小正方體搭成一個(gè)從左面看和從上面看分別得到下面的兩個(gè)圖形,至少需要5個(gè)小正方體.______(判斷對(duì)錯(cuò))

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如圖中,AB、CD、EF、MN互相平行,則圖中梯形個(gè)數(shù)與三角形個(gè)數(shù)的差是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

一組正方體積木塊組成的圖形,從正面看是,從上面看是,從側(cè)面看是.這組積木塊至少有______個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

擺一擺.
根據(jù)如圖所示從不同方向上看到的圖形,用7個(gè)正方體小木塊擺一擺物體的實(shí)際樣子.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

觀察左邊的物體,從右邊圖中找出從正面、上面、右面看到的物體的形狀,正面的在括號(hào)里寫(xiě)“正”,上面的寫(xiě)“上”,右面的寫(xiě)“右”.

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