一幅地圖的比例尺是千米,把它改寫成數(shù)值比例尺( 。
A、1:60
B、1:6000000
C、1:12000000
考點:比例尺
專題:比和比例應(yīng)用題
分析:根據(jù)比例尺的意義作答,即比例尺是圖上距離與實際距離的比.
解答: 解:由線段比例尺可知,圖上1厘米表示實際距離60千米,
60千米=6000000厘米,
比例尺是1:6000000.
故選:B.
點評:本題主要考查了比例尺的意義,注意圖上距離與實際距離的單位要統(tǒng)一.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要使□×9的積是三位數(shù),□里最大填(  )
A、111B、100C、112

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程.
2.5x=30    
2-0.18x=8.2    
(x+8)÷6=9.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

運貨總量一定,運貨次數(shù)和每次運貨重量
 
比例;圓的面積與圓的半徑
 
比例.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一項工程,甲隊單獨做15天可以完成,乙隊單獨做12天可以完成.現(xiàn)在二隊做2天后,甲隊有事耽誤了3天,請問他們還要合作幾天才能完成這項工程?

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量的8厘米表示實際距離的24千米,這幅圖的比例尺是( 。
A、1:300
B、1:3000
C、1:300000
D、1:30000

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個圓柱和一個圓錐底面直徑的比是2:3,高的比是6:5,圓柱與圓錐體積的比是( 。
A、4:5B、12:5
C、5:8D、8:5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5x=12是方程.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 
=0.6.

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