在日常生產(chǎn)生活中,我們經(jīng)常把一些同樣大小的圓柱管捆扎起來(lái)(接頭處忽略不計(jì))。假設(shè)每根圓柱管的直徑都是10厘米,捆扎后的橫截面如下圖所示。

請(qǐng)你根據(jù)圖示,探究發(fā)現(xiàn)求繩子長(zhǎng)度的方法,并完成下表。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

找規(guī)律填數(shù).12.7,11.5,10.3,______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:填空題

找規(guī)律,擺一擺。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:期末題 題型:填空題

按規(guī)律填一填。
(1)
(2) (   )(   )(   )(   )(   )
(3)A,B,C,D,A,B,C,D,(   ),(   ),(   ),(   )。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:河南省期末題 題型:填空題

按規(guī)律在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
(1)4,1,(    ),(    ),;        (2),,,(    ),(    );
(3),(    ),,(    );        (4),,(    ),(    )。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:期中題 題型:填空題

○○☆☆☆○○☆☆☆…左起第21個(gè)圖形是(    ),前50個(gè)圖形中□有(    ),☆有(    )個(gè)。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:操作題

找規(guī)律接著畫一畫。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:期中題 題型:填空題

按規(guī)律在括號(hào)里畫出每組的第23個(gè)圖形。    
(1)○□◎◎○□◎◎○□◎◎○□◎◎…(    )…    
(2)★○●★○●★○●★○●★○●…(    )…

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:小考真題 題型:填空題

一個(gè)數(shù)減去它的一半,再減去余下的,再減去余下的,…,再減去余下的,最后余下10.這個(gè)是數(shù)原來(lái)是(    )。

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同步練習(xí)冊(cè)答案