張阿姨買(mǎi)了4千克蘋(píng)果和5千克橙子共付60元，陳阿姨買(mǎi)了4千克蘋(píng)果和8千克橙子共付84元．每千克蘋(píng)果多少元？每千克橙子多少元？
考點(diǎn)：簡(jiǎn)單的等量代換問(wèn)題
專(zhuān)題：消元問(wèn)題
分析：由張阿姨買(mǎi)了4千克蘋(píng)果和5千克橙子共付60元，再與陳阿姨買(mǎi)了4千克蘋(píng)果和8千克橙子共付84元相比，蘋(píng)果的數(shù)量沒(méi)變，只是橙子的質(zhì)量增加了8-5=3千克，對(duì)應(yīng)的錢(qián)數(shù)也增加了84-60=24元，從而得到橙子的單價(jià)，進(jìn)一步得出蘋(píng)果的單價(jià)．
解答： 解：橙子：（84-60）÷（8-5）
=24÷3
=8（元）
蘋(píng)果：（60-8×5）÷4
=（60-40）÷4
=20÷4
=5（元）．
答：每千克蘋(píng)果5元，每千克橙子8元．
點(diǎn)評(píng)：考查了簡(jiǎn)單的等量代換問(wèn)題，本題關(guān)鍵是得到3kg橙子的錢(qián)數(shù)，這也是本題的難點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一個(gè)長(zhǎng)方體形狀的木塊，長(zhǎng)、寬、高分別為9厘米、3厘米、6厘米．現(xiàn)在將它切割成形狀和大小完全一樣的三塊長(zhǎng)方形，切成三塊后，這三塊的表面積與原來(lái)木塊的表面積相比最多增加多少平方厘米？

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組別每天加工毛衣件數(shù)（件）加工天數(shù)加工總件數(shù)（件）
一509
二4520
三5716
（1）如果第一小組要在6天內(nèi)完成原來(lái)9天完成的任務(wù)，每天需要加工多少件？
（2）如果第二小組由原來(lái)每天加工45件，現(xiàn)在多加工15件，那么現(xiàn)在完成這些任務(wù)需要多少天？

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下面是某學(xué)校對(duì)六年級(jí)學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)情況統(tǒng)計(jì)圖．
（1）六年級(jí)的學(xué)生中得優(yōu)秀的有105人，六年級(jí)共有學(xué)生
 
人．
（2）良好的人數(shù)占六年級(jí)學(xué)生人數(shù)的
 
%．
（3）良好的人數(shù)比合格的人數(shù)多
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)除以5，所得的商與余數(shù)相同，這樣的數(shù)共有幾個(gè)？分別是哪幾個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)棱長(zhǎng)為1米的正方體鋼塊鑄造成底面積為12平方分米的一個(gè)圓柱，再按1：3分成兩段，求每段圓柱的長(zhǎng)各是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王越家旅行期間行車(chē)情況統(tǒng)計(jì)圖．
（1）王越家旅行共行了
 
千米．
（2）到達(dá)目的地時(shí)共用了
 
小時(shí)，途中休息了
 
小時(shí)．
（3）不算休息，王越家平均每小時(shí)行
 
千米．
（4）你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分子是3，分母是8，這個(gè)分?jǐn)?shù)寫(xiě)作
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是70厘米，寬是15厘米，長(zhǎng)是多少分米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案