按要求寫數(shù).
(1)從354起,寫出連續(xù)5個(gè)奇數(shù).
(2)從354起,寫出連續(xù)5個(gè)偶數(shù).
(3)從354起,寫出連續(xù)5個(gè)3的倍數(shù).
考點(diǎn):奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識(shí)
專題:數(shù)的整除
分析:在自然數(shù)中,能被2整除的數(shù)為偶數(shù),不能被2整除的數(shù)為奇數(shù).能夠被3整除的數(shù)是3的倍數(shù);據(jù)此填空即可.
解答: 解:(1)從354起,連續(xù)5個(gè)奇數(shù)是355,357,359,361,363.
(2)從354起,連續(xù)5個(gè)偶數(shù)是354,356,358,360,362.
(3)從354起,連續(xù)5個(gè)3的倍數(shù)是354,357,360,363,366.
點(diǎn)評(píng):通過(guò)本題可發(fā)現(xiàn),自然數(shù)中奇數(shù)、偶數(shù)的排列是有規(guī)律的,每相鄰的兩個(gè)偶數(shù)或奇數(shù)之間相差2.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下能組成三角形的是( 。
A、95°,35°,60°
B、95°,25°,60°
C、57°,50°,63°

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在“○”里填上運(yùn)算符號(hào),在“□”里填上適當(dāng)?shù)臄?shù).
528-53-47=528-(□○□);
25×16=25○□○□;
6×23+4×23=(□○□)×23;
678-98=678-100○□;
☆+8=□○☆;
(a+99)×9=a×□+99×□.

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在下面的算式里加上括號(hào),使算式成立.
7×9+12÷3-2=23;                
7×9+12÷3-2=75;
90-60÷15+5×9=47;            
90-60÷15+5×9=41.

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把下面的分?jǐn)?shù)化成分母是36而大小不變的分?jǐn)?shù).
2
3
=
 
   
1
6
=
 
 
12
72
=
 
 
18
108
=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校門口的指示牌歪了,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種加固的方案畫在右圖中.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一艘漁船在途中遇到大風(fēng)浪即將沉沒(méi),船長(zhǎng)發(fā)出了SOS信號(hào),下圖是距離這艘船最近的幾艘船所在位置的平面圖.
(1)說(shuō)一說(shuō)營(yíng)救船只分別在漁船的什么方向.(用量角器量一量)
(2)如果海神一號(hào)的速度是92海里/時(shí),海神二號(hào)的速度是93海里/時(shí),海上搜救船的速度是121海里/時(shí),哪艘船最先到達(dá)出事地點(diǎn)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

口算題
12×50=
25×8=
23×11=
125÷25=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明家東面有一所小學(xué),北面有一個(gè)超市,南面有一家圖書館,西面有一個(gè)公園,請(qǐng)你在下圖中填出這些地方.

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同步練習(xí)冊(cè)答案