過點(diǎn)B分別畫兩條直線的平行線．
考點(diǎn)：過直線外一點(diǎn)作已知直線的平行線
專題：作圖題
分析：把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動(dòng)三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和B點(diǎn)重合，過B點(diǎn)沿三角板的直角邊畫直線即可．
解答： 解：
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生平行線的作法，培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在0.96÷0.48×0.97算式中，（　�。┻\(yùn)算．
A、只有一級(jí)B、只有二級(jí)
C、有一級(jí)和二級(jí)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)
3
4
×2=
18×
5
9
=
7
8
÷
7
16
=
4
5
×
3
4
=
2
3
÷
4
9
=
5
7
×
3
5
=		5÷
5
12
=
2
3
÷2=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

體育課上，7名男生做引體向上測(cè)試．以8個(gè)為標(biāo)準(zhǔn)，超過的個(gè)數(shù)用正數(shù)表示，不足的個(gè)數(shù)用負(fù)數(shù)表示．這7名同學(xué)成績(jī)?nèi)缦拢?table class="edittable">王佳李旭趙楠劉杰周曉川王蒙張賀210-3-211這7名同學(xué)平均每人做多少個(gè)引體向上？（寫出思考過程）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把圓柱的底面半徑擴(kuò)大到原來的2倍，高也擴(kuò)大到原來的2倍，它的側(cè)面積就擴(kuò)大到原來的
 
倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)數(shù)在120～200之間，并且比15的倍數(shù)多4，這個(gè)數(shù)最大可能是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

李明收集郵票42枚，王紅收集的郵票比李明多
2
7
．王紅收集郵票多少枚？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等腰三角形一個(gè)底角度數(shù)相當(dāng)于頂角的
1
4
，頂角是多少度？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

寫出符合條件的數(shù)
（1）它既是42的因數(shù)，又是2和3的倍數(shù)
（2）它比9小，是3的倍數(shù)，又有因數(shù)2；
（3）它的最小因數(shù)與最小倍數(shù)的和是20；
（4）它的最小倍數(shù)是28，求它的所有因數(shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案