在一個(gè)直角內(nèi)畫一條射線,把這個(gè)角分成兩部分,使得較大角是較小的4倍,較大角是
 
度,較小角是
 
度.
考點(diǎn):按比例分配應(yīng)用題
專題:比和比例應(yīng)用題
分析:根據(jù)題意,把較小的角看作單位“1”,因?yàn)橹苯堑亩葦?shù)為90°,則較小的角為90÷(1+4),求出較小角,再求出較大的角.解決問(wèn)題.
解答: 解:90÷(1+4)
=90÷5
=18(度)
90-18=72(度)
答:較大角是72度,較小角是18度.
故答案為:72;18.
點(diǎn)評(píng):解答此題應(yīng)明確直角的度數(shù)為90°,根據(jù)和倍問(wèn)題的解法解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

找規(guī)律填數(shù).
1、3、7、15、
 
、
 

4
5
,
2
5
,
 
 
,
1
20
 
、
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一列數(shù)2、3、6、8、8…中,從第3個(gè)數(shù)開始,每個(gè)數(shù)都是它前面兩個(gè)數(shù)的乘積的個(gè)位數(shù)字.按這個(gè)規(guī)律,這列數(shù)中的第2011個(gè)數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

x是一個(gè)非0的數(shù),當(dāng)x
 
時(shí) x2<2x;當(dāng)x
 
時(shí),x2=2x;當(dāng)x
 
時(shí),x2>2x.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正方體有6個(gè)面,每個(gè)面上分別寫有1個(gè)數(shù)字,它們分別是l、2、3、4、5、6,而且每?jī)蓚(gè)相對(duì)面上的兩個(gè)數(shù)的和是7(即1和6相對(duì),2和5相對(duì).3和4相對(duì)).如圖是正方體六個(gè)面的展開圖,請(qǐng)將每個(gè)面上的數(shù)字填寫完整.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一臺(tái)計(jì)算機(jī)感染了病毒.在計(jì)算機(jī)的存貯器中,從2到9的每一個(gè)數(shù)x被1+2+3+…+x的和代替.例如2被3(3=1+2)代替,5被15(15=1+2+3+4+5)代替.計(jì)算機(jī)的其他性能都正常.你若要計(jì)算1+3+5,計(jì)算機(jī)會(huì)顯示的結(jié)果是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7
3
×
3
7
=1,所以( 。
A、
7
3
是倒數(shù)
B、
3
7
是倒數(shù)
C、
7
3
3
7
互為倒數(shù).
D、D、

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上“>”“<”或“=”.
420000
 
42萬(wàn)      
99999
 
101010       
995000
 
100萬(wàn)
208000000
 
2億     
8906108
 
5916108    
320萬(wàn)
 
32000000

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

中心小學(xué)四年級(jí)共有162名同學(xué)去參觀國(guó)防圖片展覽,將選用每輛限乘40人的客車.要求全體同學(xué)一次運(yùn)走,至少需要多少輛這樣的客車?

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同步練習(xí)冊(cè)答案