12．在直線上填上對(duì)應(yīng)的小數(shù)或分?jǐn)?shù)．

分析 根據(jù)數(shù)軸上所給出的數(shù)字，判斷出一個(gè)單位長(zhǎng)度表示多少，進(jìn)而寫(xiě)出點(diǎn)表示的數(shù)即可．

解答 解：根據(jù)圖可知：一個(gè)單位長(zhǎng)度表示0.05，由此填上對(duì)應(yīng)的小數(shù)或分?jǐn)?shù)如下：

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵：應(yīng)明確1個(gè)單位長(zhǎng)度表示的具體長(zhǎng)度是多少．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．填長(zhǎng)度單位
（1）汽車(chē)每小時(shí)行駛70千米
（2）南京長(zhǎng)江大橋長(zhǎng)約7千米
（3）一根針的長(zhǎng)度大約是34毫米
（4）一根跳繩長(zhǎng)約2米
（5）騎自行車(chē)每小時(shí)行駛15千米
（6）小櫻每小時(shí)步行500米
（7）一根粉筆長(zhǎng)1分米．

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3．有一個(gè)直徑為1米的圓形洞口，一個(gè)身高為1.45米的小女孩不能直身通過(guò)，如果把這個(gè)洞口的周長(zhǎng)增加1.57米，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算判斷這個(gè)女孩能否直身通過(guò)．

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20．王、李兩家共用一口水井，井深比兩條王家繩長(zhǎng)還多一條李家繩長(zhǎng)，比三條李家繩多1米，已知兩條李家繩長(zhǎng)比一條王家繩長(zhǎng)多2$\frac{1}{2}$米，求井深多少米？

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7．計(jì)算：
$\frac{4}{5}$÷[（$\frac{3}{5}$+$\frac{1}{2}$）×2]．

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17．一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，得到的數(shù)比原來(lái)的數(shù)小90，原來(lái)的數(shù)是多少？

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4．圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2m，寬為2n（m＞n）的正方形，沿圖中虛線用剪刀剪開(kāi)，均分成四塊小長(zhǎng)方形，然后按圖2的方式拼成一個(gè)正方形．
（1）求圖2中陰影部分的面積；
（2）觀察圖2，請(qǐng)你寫(xiě)出三個(gè)代數(shù)式（m+n）2、（m-n）2、mn之間的等量關(guān)系式；
（3）根據(jù)（2）中的結(jié)論，若m+n=6，mn=2.75，求m-n的值．

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1．一個(gè)立體圖形，從正面看到的形狀是如圖1，從左面看到的形狀是如圖2，搭這樣的立體圖形，最少需要幾個(gè)小正方體？最多可以有幾個(gè)小正方體？

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2．兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把它們分別與這個(gè)數(shù)相乘，再相加，結(jié)果不變，這叫乘法分配律．用字母表示是（a+b）c=ac+bc．

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