把一個小數(shù)縮小到它的
1
100
后，小數(shù)點再向右移動三位，然后把所得的小數(shù)縮小到它的
1
100
，最后把小數(shù)點向右移動一位，得到46.07．這個小數(shù)原來是多少？
考點：小數(shù)點位置的移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律
專題：小數(shù)的認(rèn)識
分析：把一個小數(shù)縮小到它的
1
100
即縮小100倍，小數(shù)點再向右移動三位即擴大1000倍，然后把所得的小數(shù)縮小到它的
1
100
，即把小數(shù)點向左移動一位，最后把小數(shù)點向右移動一位，即又?jǐn)U大10倍，最后相當(dāng)于把這個小數(shù)的小數(shù)點不變；由此解答即可．
解答： 解：46.07÷10×100÷1000×100=46.07；
答：這個小數(shù)原來是46.07．
點評：此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就比原來擴大（縮小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用體積是1立方分米的正方體小木塊，拼成一個稍大的正方體，至少要這樣的正方體小木塊（　�。〾K．
A、4B、9C、8D、27

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列圖形中，哪些是平行四邊形？哪些是梯形？

圖形
 
是平行四邊形．
圖形
 
是梯形．

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同學(xué)們進行隊列訓(xùn)練，排成一個4層的空心方陣，還多15人．如果在方陣的空心部分再增加一層，又少21人．一共有幾名同學(xué)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算．
2
5
×
10
11
=
3
14
×
7
15
=
5
9
×
2
15
=
1
3
×
1
5
×2=
1
7
×
1
9
×2=
1
9
×
1
11
×2=
1
3
-
1
5
=
1
7
-
1
9
=
1
9
-
1
11
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

想一想，填一填．
（1）把一個正方形平均分成
 
份，陰影部分是它的
(  )
(  )
，空白部分是它的
(  )
(  )
．

（2）如圖，把線段AF平均分成5份，按要求填空．

①AB是AF的
(  )
(  )
．
②BD是AF的
(  )
(  )
．
③CF是AF的
(  )
(  )
．
④AE是AF的
(  )
(  )
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分桃子．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用豎式計算．
42÷5    
8÷25    
276÷16
60÷24     3.24÷45     24÷32．

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