【題目】下面是育英小學(xué)四年級兩個班回收易拉罐情況統(tǒng)計表,請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成下面的題目.
月份 數(shù)量/個 班級 | 四月 | 五月 | 六月 | 七月 |
四(1)班 | 23 | 25 | 26 | 34 |
四(2)班 | 24 | 26 | 28 | 32 |
(1)根據(jù)統(tǒng)計表中的信息制成條形統(tǒng)計圖.
(2)四(1)班哪個月回收的易拉罐最多?哪個月回收的易拉罐最少?
(3)四(2)班四個月一共回收了多少個易拉罐?
(4)四(1)班平均每月回收多少個易拉罐?
(5)在開展“低碳生活”活動中,如果回收10個易拉罐可以制成2個新的易拉罐,四(2)班四個月回收的易拉罐可以制成多少個新易拉罐?
【答案】(1)作圖如下:
(2)七月 四月
(3)110個
(4)27個
(5)22個
【解析】
(3)24+26+28+32=110(個)
答:四(2)班四個月一共回收了110個易拉罐.
(4)(23+25+26+34)÷4
=108÷4
=27(個)
答:四(1)班平均每月回收27個易拉罐.
(5)(24+26+28+32)÷10×2
=110÷10×2
=11×2
=22(個)
答:四(2)班四個月回收的易拉罐可以制成22個新易拉罐.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小軍坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小紅坐在第1列第6行,用_____來表示,用(5,2)表示的同學(xué)坐在第_____列第_____行.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我是口算冠軍!
8.29×10= 2.5×0.2= 0.6×0.8=
3.07×10= 0.13×2.8= 2.9×1.5=
3.9×2= 53.8×10= 9.3×0.9=
1.1×9= 2.4×0.2= 3.6×1.1=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個數(shù)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),這個數(shù)的個位一定是0. . (判斷對錯)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個底面邊長是2分米的正方體玻璃水槽中放入一塊青銅(完全浸沒在水中),水面上升1分米.(玻璃的厚度忽略不計)
(1)這塊青銅的體積是(_______)立方分米?
(2)如果每立方分米青銅重8.5千克,這塊青銅重(_______)千克?
(3)這塊青銅是由銅、錫、鋅按30∶3∶1鑄造而成的,這塊青銅中含銅、錫、鋅各(_______)千克?
(4)如果把這塊青銅鑄造成一個底面直徑是10厘米的圓柱,它的高約是(_______)厘米?(保留整數(shù))
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