有一種分?jǐn)?shù)，無(wú)論乘14，還是乘
26
35
，結(jié)果都是整數(shù)．這種分?jǐn)?shù)中，最小的是
 
．
考點(diǎn)：最大與最小
專(zhuān)題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專(zhuān)題
分析：無(wú)論乘14，還是乘
26
35
，結(jié)果都是整數(shù)，則這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是35的公倍數(shù)，分母是14和26的公約數(shù)，要使這個(gè)分?jǐn)?shù)的值最小，則分母是14和26的最大公約數(shù)，分子是35最小公倍數(shù)．據(jù)此解答即可．
解答： 解：解：由題意得：分母是14和26的最大公約數(shù)，分子是35的最小公倍數(shù)時(shí)這個(gè)分?jǐn)?shù)最�。�
35最小公倍數(shù)是35；
14和26的最大公約數(shù)是2；
所以這個(gè)分?jǐn)?shù)是
35
2
．
故答案為：
35
2
．
點(diǎn)評(píng)：本題主要是靈活應(yīng)用求最小公倍數(shù)與最大公因數(shù)的方法解決問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面算式中的“明心”、“明理”、“聰”表示3個(gè)自然數(shù)，其中相同的漢字代表相同的數(shù)字，不同的漢字代表不同的數(shù)字．
（明心+明理）×聰×聰=2009
“明、心、理、聰”所表示的4個(gè)數(shù)的和是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某次考試，張、王、李、陳四人的成績(jī)統(tǒng)計(jì)如表所示，
張、王、李平均分 91分
王、李、陳平均分 89分
張、陳平均分 95分
那么張得了
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5
12
讀作
 
，它里面有
 
個(gè)
1
12
，再加上
 
是1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

a除b的商是3.5，a與b的比值是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5x+2=3的解是x=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

十五億七千零二十萬(wàn)寫(xiě)作
 
，省略?xún)|后面的尾數(shù)記作約為
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)是48的因數(shù)，又是6的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是
 
、
 
、
 
、
 
等．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線(xiàn)上填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q(chēng)：
一張課桌高6
 
  
一臺(tái)電視機(jī)的屏幕是20
 

一枚5角硬幣面積大約150
 

天安門(mén)廣場(chǎng)的面積約是40
 

上海市的面積大約是6340
 
 
一扇門(mén)的面積約是2
 
．

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