從數(shù)字1，2，3，4，5中任取兩個(gè)不同的數(shù)字構(gòu)成一個(gè)兩位數(shù)，則這個(gè)兩位數(shù)同時(shí)是2和3的倍數(shù)的可能性是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
B
分析：數(shù)字1，2，3，4，5中任取兩個(gè)不同的數(shù)字構(gòu)成一個(gè)兩位數(shù)，出現(xiàn)的情況有：12、21、13、31、14、41、15、51、23、32、24、42、25、52、34、43、35、53、45、54共20個(gè)，其中能同時(shí)是2和3的倍數(shù)的有：12、24、42、54共4個(gè)，求任取兩個(gè)數(shù)字所構(gòu)成的兩位數(shù)同時(shí)是2和3的倍數(shù)的可能性，即求4種情況是20種情況的幾分之幾，用除法解答即可．
解答：數(shù)字1，2，3，4，5中任取兩個(gè)不同的數(shù)字構(gòu)成一個(gè)兩位數(shù)，出現(xiàn)的情況有：12、21、13、31、14、41、15、51、
23、32、24、42、25、52、34、43、35、53、45、54共20個(gè)，其中能同時(shí)是2和3的倍數(shù)的有：12、24、42、54共4個(gè)，
4÷20=；
答：這個(gè)兩位數(shù)同時(shí)是2和3的倍數(shù)的可能性是；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：解答此題應(yīng)根據(jù)可能性的求法：即求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法解答，進(jìn)而得出結(jié)論．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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有一個(gè)長(zhǎng)方體，每個(gè)面上分別寫上數(shù)字1、2、3、4、5、6，有3個(gè)人從不同的角度觀察的結(jié)果如圖所示，則這個(gè)長(zhǎng)方體上，與寫有數(shù)字“6”的面相對(duì)的面上寫的數(shù)字是
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從數(shù)字1，2，3，4，5中任取兩個(gè)不同的數(shù)字構(gòu)成一個(gè)兩位數(shù)，則這個(gè)兩位數(shù)同時(shí)是2和3的倍數(shù)的可能性是（　�。�

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將分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4、5、6、7、8的8個(gè)同樣的小球放在一個(gè)袋子里，從袋子里任意摸1個(gè)球，下面幾種情況中發(fā)生的可能性最大的是（　�。�
A、球上的數(shù)是奇數(shù)B、球上的數(shù)是偶數(shù)C、球上的數(shù)小于3D、球上的數(shù)大于或等于4

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