6.有一杯可樂,小明喝了全部的$\frac{1}{2}$,小麗喝了剩下的$\frac{1}{2}$,這杯可樂還剩( 。
A.0B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{8}$

分析 將這杯可樂的總量當(dāng)作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義可知,小明喝完后還剩下全部的1-$\frac{1}{2}$,小麗喝了剩下的$\frac{1}{2}$,即小麗喝了全部的(1-$\frac{1}{2}$)×$\frac{1}{2}$,然后用單位“1”分別減去這兩次喝的占總數(shù)的分率,即得還剩下這杯可樂的幾分之幾.

解答 解:1-$\frac{1}{2}$-(1-$\frac{1}{2}$)×$\frac{1}{2}$
=1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$
=1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$
=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$
=$\frac{1}{4}$
答:這杯可樂還剩$\frac{1}{4}$.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 完成本題要注意小麗喝的占剩下的$\frac{1}{2}$而不是全部的$\frac{1}{2}$.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.在橫線上填上關(guān)系符號(hào):
78÷3÷2=78÷6     1001<1010   8000克<14千克
$\frac{4}{7}$>$\frac{3}{7}$       $\frac{1}{6}$<$\frac{1}{5}$    150×3×0<150+3+0

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.一個(gè)西瓜平均分成6份,媽媽吃了這個(gè)西瓜的$\frac{1}{6}$,爸爸吃了這個(gè)西瓜的$\frac{2}{6}$,小紅吃的和爸爸同樣多.
(1)爸爸比媽媽多吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾?
(2)他們一家三人一共吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.20是4的5倍,20的4倍是80.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.小紅媽媽買了一袋5千克的大米,第一天用了800克,第二天用的和第一天同樣多,兩天后這袋大米還剩多少克?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.抓住特征,巧算周長.

①四個(gè)同樣的正方形拼成了一個(gè)長方形,求長方形的周長.            
②算一算涂色圖形的周長.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.把36:4 化成最簡單的整數(shù)比是9:1,把 $\frac{2}{5}$:0.6化成最簡單的整數(shù)比是2:3.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.直接寫出得數(shù):
7×$\frac{3}{14}$=$\frac{6}{7}$÷6=$\frac{4}{5}$÷$\frac{5}{4}$=$\frac{5}{14}$÷$\frac{5}{14}$=3-$\frac{3}{5}$=
$\frac{1}{8}$÷$\frac{5}{2}$=$\frac{1}{3}$×0.15=$\frac{3}{7}$÷$\frac{7}{8}$=4×60%=$\frac{3}{8}$×4$÷\frac{3}{8}$×4=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.一根木料鋸成3段,共用時(shí)24分鐘,鋸一次用12分鐘.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案