直接寫出得數(shù)
32×
2
3
=
7
8
-
3
4
=		3.2×
3
8
=		4×40%=
5÷
1
5
=		25×
3
10
=
5
6
×0×14=		0.125÷
1
8
=
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)乘法,分?jǐn)?shù)除法,有理數(shù)的乘方
專題：計(jì)算題
分析：根據(jù)小數(shù)和分?jǐn)?shù)的加減乘除的計(jì)算方法計(jì)算即可，注意0乘任何數(shù)都得0．
解答：
解：32×
2
3
=6
7
8
-
3
4
=
1
8
3.2×
3
8
=1.2		4×40%=1.6
5÷
1
5
=25		25×
3
10
=7.5
5
6
×0×14=0		0.125÷
1
8
=1
點(diǎn)評：本題考查了小數(shù)和分?jǐn)?shù)的四則口算，要注意計(jì)算的速度和準(zhǔn)確性．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是個(gè)大正方形，里面兩個(gè)陰影部分是兩個(gè)全等的小正方形，已知兩個(gè)小正方形的周長和是36分米，大正方形的面積是多少平方分米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求，畫一畫：
（1）畫出長方形繞中心點(diǎn)M順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形，再畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形與原圖形組成的新圖形的所有對稱軸．
（2）將圖中正方形按2：1放大，畫出放大后的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請用兩個(gè)相同的圓，兩個(gè)相同的三角形和一組平行線，設(shè)計(jì)成獨(dú)特的軸對稱圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

希望小學(xué)四年級有男生62人，比女生人數(shù)的1.2倍少10人，女生有多少人？（列方程解）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式或方程計(jì)算．
（1）一個(gè)數(shù)的60%是15，這個(gè)數(shù)是多少？
（2）
1
4
與
7
20
的和除以
3
4
得到的商是多少？
（3）一個(gè)數(shù)的3倍比它的5倍少20，這個(gè)數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算下面各題，怎樣簡便就怎樣計(jì)算．
2
3
+
5
8
+
3
8
+
1
8
          
4
5
-
3
10
+
4
15
6-（
3
4
-
2
5
）
3
4
-（
3
8
+
1
4
）
26
25
-
4
13
-
5
13
-
4
13
0.8×（3.2-
1
5
）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下面各題的相鄰兩數(shù)之間，填上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào)和括號(hào)，使等式成立：
（1）3  3  3  3=10
（2）6  6  6  6=4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一列火車從甲城到乙城，原計(jì)劃每小時(shí)行60千米，15小時(shí)到達(dá)，實(shí)際每小時(shí)行90千米，從甲城到乙城實(shí)際用了幾小時(shí)？（用比例解）

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同步練習(xí)冊答案