如圖，A，B，C三地的三位小朋友準(zhǔn)備在國(guó)慶放假期間到D風(fēng)景區(qū)游玩．

（1）上圖中AD，BD，DC三段距離，哪個(gè)最接近1000千米？哪個(gè)與1000千米的差距最大？
（2）A，C兩地的小朋友如果同時(shí)乘車(chē)出發(fā)，可能誰(shuí)先到達(dá)D風(fēng)景區(qū)？
分析：（1）分別求出各自的距離與1000千米的差，差大的，差距越大，差小的，越接近；
（2）速度一樣的情況下，路程越長(zhǎng)，到達(dá)的時(shí)間越晚，據(jù)此解答即可．
解答：解：（1）1000-650=350（千米），
1000-200=800（千米），
1000-350=650（千米），
答：AD最接近1000千米，BD與1000千米的差距最大．

（2）A，C兩地的小朋友如果同時(shí)乘車(chē)出發(fā)，因?yàn)锳D的距離大于CD的距離，
所以C地的小朋友先到達(dá)D風(fēng)景區(qū)．
點(diǎn)評(píng)：此題主要依據(jù)減法的意義解決問(wèn)題，以及考查路程、速度和時(shí)間之間的關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

四個(gè)寵物排座位，A、B、C、D分別坐在1、2、3、4號(hào)座位上，以后它們不停地變換位置，第一次上下兩排交換，第二次左右兩列交換，第三次再上下兩排交換，第四次再左右兩列交換…（如圖），這樣一直下去，第2006次交換位置后，D在
1
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號(hào)位置上．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1，某容器由A、B、C三個(gè)連通長(zhǎng)方體組成，其中A、B、C的底面積分別為25cm2、10cm2、5cm2，C的容積是整個(gè)容器容積的
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（容器各面的厚度忽略不計(jì)）．現(xiàn)以速度v（單位：cm3/s）均勻地向容器注水，直至注滿(mǎn)為止．圖2是注水全過(guò)程中容器的水面高度h（單位：cm）與注水時(shí)間t（單位：s）的關(guān)系．
①在注水過(guò)程中，注滿(mǎn)A所用時(shí)間為
10
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s，再注滿(mǎn)B又用了
8
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s；
②求A的高度hA及注水的速度v；
③求注滿(mǎn)容器所需時(shí)間及容器的高度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，是一片剛剛收割過(guò)的稻田，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1米，A、B、C三點(diǎn)周?chē)年幱安糠质菆A形的水洼．一只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，四處覓食，它最初停留在0號(hào)位，過(guò)了一會(huì)兒，它躍過(guò)水洼，飛到關(guān)于A點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的1號(hào)位；不久，它又飛到關(guān)于B點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的2號(hào)位；接著，它飛到關(guān)于C點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的3號(hào)位，再飛到關(guān)于A點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的4號(hào)位，…，如此繼續(xù)，一直對(duì)稱(chēng)地飛下去．由此推斷，2004號(hào)位和0號(hào)位之間的距離是
0
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米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

A，B，C三地的距離（單位：千米）如圖所示．現(xiàn)有一輛載重量4噸的汽車(chē)要完成下列任務(wù)：從A地運(yùn)12噸煤到B地，從B地運(yùn)8噸鋼材到C地，從C地運(yùn)16噸糧食到A地．怎樣安排才能使汽車(chē)空駛里程最短？

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同步練習(xí)冊(cè)答案