1．四、五年級采集樹種．五年級采集了24.5千克，比四年級少采集1.6千克．四、五年級一共采集多少千克樹種？

分析 首先根據(jù)加法的意義，用五年級采集的樹種的重量加上1.6，求出四年級采集了多少千克樹種；然后用它加上五年級采集的樹種的重量，求出四、五年級一共采集多少千克樹種即可．

解答 解：24.5+1.6+24.5
=26.1+24.5
=50.6（千克）
答：四、五年級一共采集50.6千克樹種．

點評 此題主要考查了加法的意義的應(yīng)用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是求出四年級采集了多少千克樹種．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．讀出下面各數(shù)
708500    讀作：七十萬八千五百
70000508  讀作：七千萬零五百零八
100090009 讀作：一億零九萬零九
5060032   讀作：五百零六萬零三十二．．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．做120個高是10厘米，底面直徑是6厘米的圓柱形易拉罐，大約需要合金材料多少平方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．在○里填上“＞”“＜”或“=”．
2.04○20.4　　　   
6公頃○600平方米
354000○35.4萬        
4.098○4.1
0.97×0.8○0.97         
2.7÷0.3○2.7
3.2×1.9○1.9              
5.3÷2.6○5.3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．在橫線上填合適的數(shù)．
38000平方米=3.8公頃           
0.76平方千米=760000平方米．
4.27×23=42.7×2.3                
6.5×0.5=6.5÷2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．先找規(guī)律再填數(shù)
①2，6，18，54，162．                      
②160，80，40，20，10．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．甲地到乙地的路程是697千米，一列火車從甲地出發(fā)去乙地，平均每時行駛96千米，7小時能到達乙地嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

10．用豎式計算．
3.05×0.62=
8.84÷1.7=
9.6-7.35=
3.48+7.52=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

11．計算下面各題．（能簡算的要簡算）．
$\frac{3}{4}$×40%+$\frac{3}{4}$×60%     
$\frac{5}{8}$×$\frac{1}{9}$×80%     
$\frac{3}{5}$×30%+$\frac{7}{10}$×0.6-60%

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同步練習(xí)冊答案