用5個正方體搭成一個立體圖形,
 
從正面看形狀是
 
從右面看形狀是
考點(diǎn):從不同方向觀察物體和幾何體
專題:立體圖形的認(rèn)識與計(jì)算
分析:根據(jù)觀察物體的方法,將下面四個選項(xiàng)中的圖形分別觀察得出從正面和右面看到的圖形,與已知的圖形相對比,找出符合題意的一項(xiàng)即可選擇.
解答: 解:A、從正面看到的圖形是2層:下層3個正方形,上層1個正方形靠左邊;從右面看的圖形是2層:下層2個正方形,上層1個正方形靠右邊;
B、從正面看到的圖形是2層:下層3個正方形,上層1個正方形靠左邊;從右面看的圖形是2層:下層2個正方形,上層1個正方形靠右邊;
C、從正面看到的圖形是2層:下層3個正方形,上層1個正方形靠左邊;從右面看的圖形是2層:下層2個正方形,上層1個正方形靠左邊;
D、從正面看到的圖形是2層:下層4個正方形,上層1個正方形靠左邊;從右面看的圖形是2層:下層1個正方形,上層1個正方形,
故答案為:ABC,C.
點(diǎn)評:此題主要考查從不同方向觀察物體的方法,意在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象的能力.
練習(xí)冊系列答案
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(1)用數(shù)對表示三角形三個頂點(diǎn)的位置.
A(
 
,
 
);
B(
 
,
 
);
C(
 
,
 
).
(2)把三角形向右平移4格,再向上平移3格,請?jiān)趫D上畫出最后的三角形.

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下面的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?連一連

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有一根長絲帶,第一次用去這根絲帶的
3
7
,第二次用去這根絲帶的
2
7
,哪次用得多?

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整數(shù)部分是零的最大一位小數(shù)與最小一位小數(shù)的和是
 
,差是
 
,積是
 
,商是
 

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若將高90厘米定為0cm,則高110厘米就可記作+20厘米,-6cm就表示高84厘米.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填一填,讀一讀.

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0.55的計(jì)數(shù)單位是
 
,它有
 
個這樣的計(jì)數(shù)單位,再添上
 
個這樣的計(jì)數(shù)單位就可以得到“1”.

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小紅家上個月的用水量是13.5噸,每噸水的價(jià)格是2.50元.小紅家有3口人,平均每人付水費(fèi)多少元?
要求平均每人付水費(fèi)多少元?
①可以先求出
 
.再求出
 
?只列出綜合式不計(jì)算:
 

②也可以先求出
 
,再求出
 
?只列出綜合算式不計(jì)算
 

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