小軍所在班級同學(xué)的平均體重是32千克，那么小軍的體重（　�。�
A、一定是32千克
B、可能是32千克
C、一定多于32千克
D、一定少于32千克
考點：平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法
專題：平均數(shù)問題
分析：根據(jù)平均數(shù)的概念可知：平均數(shù)比本班最大的數(shù)據(jù)小，比最小的數(shù)據(jù)大，所以小軍的體重可能比32千克多，可能少，也可能正好是32千克，據(jù)此判斷即可．
解答： 解：因為平均數(shù)比本班最大的數(shù)據(jù)小，比最小的數(shù)據(jù)大，
所以小軍的體重有三種情況：
不到32千克，
多于32千克，
或許正好是32千克．
故選：B．
點評：本題考查平均數(shù)的意義的靈活應(yīng)用，平均數(shù)比最小的數(shù)大，比最大的數(shù)�。�
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把45÷9=5，84-39=45兩個算式寫成綜合算式為84-39÷9．
 
 （判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把甲班的
1
7
調(diào)入乙班，則甲乙兩班人數(shù)相等，甲乙兩班的人數(shù)比是
 
．

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三個“5”分別表示5個千萬、5個十萬、5個百的數(shù)是（　�。�
A、5050050
B、50500500
C、50050500

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0.13除0.192，商是1.4時，余數(shù)是（　�。�
A、1B、0.1C、0.01

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一個分?jǐn)?shù)，分子擴(kuò)大2倍，分母縮小2倍，這個分?jǐn)?shù)就（　　）
A、擴(kuò)大2倍B、擴(kuò)大4倍
C、縮小4倍

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根電線4米長，用去
3
4
，還剩下多少米？列式是（　　）
A、4×
3
4
B、4-
3
4
C、1-
3
4
D、4-4×
3
4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分母比分子大的分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù)．
 
（判斷對錯）

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學(xué)校圖書角有4個書架，每個書架有2層，一共有464本書，平均每個書架每層放多少本書？

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