列綜合式子或用方程解答.
①一個(gè)數(shù)減少它的25%是300,這個(gè)數(shù)的60%是多少?
②1.5除6的商,減去2.2與1.25的和,差是多少?
考點(diǎn):整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算
專題:文字?jǐn)⑹鲱}
分析:①把這個(gè)數(shù)看作單位“1”,這個(gè)數(shù)減少它的25%是它的75%,也就是300是這個(gè)數(shù)的75%,那么這個(gè)數(shù)為300÷75%,要求這個(gè)數(shù)的60%是多少,用乘法計(jì)算.
②1.5除6的商是6÷1.5,然后減去2.2與1.25的和即可,列式為6÷1.5-(2.2+1.25).
解答: 解:①300÷(1-25%)×60%
=300÷0.75×0.6
=400×0.6
=240
答:這個(gè)數(shù)的60%是240.
②6÷1.5-(2.2+1.25)
=4-3.45
=0.55
答:差是0.55.
點(diǎn)評(píng):完成此類題目的關(guān)健是據(jù)題意列出正確算式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

看圖填空(單位:厘米):

圓的周長是
 
,半圓的周長是
 
,長方形的周長是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀下面的材料,并回答問題.
羅馬數(shù)字是古羅馬使用的數(shù)字體系,現(xiàn)在仍在使用.羅馬數(shù)字共有7個(gè),它們與我們常用的阿拉伯?dāng)?shù)字的關(guān)系為:I代表1,V代表5,X代表10,L代表50,C代表100,D代表500,M代表1000.羅馬數(shù)字的表示有如下規(guī)則:
①某個(gè)羅馬數(shù)字重復(fù)幾次代表的數(shù)就是那個(gè)羅馬數(shù)字的幾倍,如XX表示20;②在一個(gè)較大的羅馬數(shù)字的右邊記上一個(gè)較小的羅馬數(shù)字,表示大數(shù)字加小數(shù)字,如Ⅶ表示7;③在一個(gè)較大的羅馬數(shù)字的左邊記上一個(gè)較小的羅馬數(shù)字,表示大數(shù)字減小數(shù)字,如Ⅳ表示4.
根據(jù)上述材料,羅馬數(shù)字CD表示
 
;12用羅馬數(shù)字表示是
 

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小紅帶了100元錢到文具店購買文具.
(1)文具盒19元一個(gè),小紅想買5個(gè),她的錢夠嗎?
(2)筆記本5元一本,可以買多少本?
(3)水彩筆15元一盒,可以買多少盒?還剩下多少錢?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程.
3
5
x-
1
2
x=
1
2

1
3
x-
3
4
=
1
4

2
3
x+
5
6
×
3
5
=
3
4

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列豎式計(jì)算:
①48×72=
②423÷6=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,這是淘氣家的一塊菜地,如果每平方米收花菜7千克,這塊地可以收花菜多少千克?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校組織學(xué)生去植樹,共去了540人,要分成5個(gè)植樹點(diǎn),每個(gè)植樹點(diǎn)分成9組.趕快計(jì)算一下每組有多少人去植樹?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

脫式計(jì)算
18-3÷2+0.8          
2
3
+
6
7
×
7
24
)÷
11
32

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