填一填．
（1）零下3℃比0℃還要低3℃，可用-3℃表示；
零下5℃比
0℃
0℃
還要低5℃，可用
-5℃
-5℃
表示；
零下10℃比
0℃
0℃
還要低10℃，可用
-10℃
-10℃
表示．
（2）-2℃讀作：零下2攝氏度或負2攝氏度；
-1℃讀作：
零下1攝氏度
零下1攝氏度
或
負1攝氏度
負1攝氏度
；
-7℃讀作：
零下7攝氏度
零下7攝氏度
或
負7攝氏度
負7攝氏度
．
分析：此題主要用正負數(shù)來表示具有意義相反的兩種量判定即可．根據(jù)題目給出的例子解答即可．
解答：解：（1）零下5℃比0℃還要低5℃，可用-5℃表示；零下10℃比0℃還要低10℃，可用-10℃表示．
（2）由-2℃讀作：零下2攝氏度或負2攝氏度可知：-1℃讀作：零下1攝氏度或負1攝氏度；-7℃讀作：零下7攝氏度或負7攝氏度．
故答案為：（1）0℃；-5℃；0℃；-10℃；（2）零下1攝氏度，負1攝氏度；零下7攝氏度，負7攝氏度．
點評：此題主要考查了正負數(shù)的意義，解題關(guān)鍵是理解“正”和“負”的相對性，明確什么是一對具有相反意義的量．在一對具有相反意義的量中，先規(guī)定其中一個為正，則另一個就用負表示．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（1）小紅測得一天中幾個不同時刻的溫度如下表，請照樣子把表格填完整．
時間 6：00 10：00 14：00 18：00
溫度 零下3℃ 零上5℃ 零上9℃ 零下1℃
+5℃
（2）如果把向北走800米記作+800米，那么向南走600米可以記作
-600
-600
米；如果商店把盈利2000元記作+2000元，那么虧損400元可以記作
-400
-400
元．

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科目：小學數(shù)學 來源：我的新課堂四年級數(shù)學(上) 題型：022

下面是2004年11月24日、25日兩天陜西省的天氣情況．

24日西安市最低溫度－2℃，讀作零下2攝氏度，或負2攝氏度．

25日西安市最低溫度－4℃，讀作零下4攝氏度，或負4攝氏度．

零下4℃比零下2℃還要低2℃，

所以－4℃＜－2℃．

練一練．(看上圖填空)

1．24日延安最低溫度是(　　)．

25日延安最低溫度是(　　)．

2．榆林24日最低溫度是－5℃，最高溫度是－2℃，25日最低溫度是－6℃，最高溫度是－4℃．

－5℃○－6℃

－2℃○－4℃

3．把24日各地區(qū)氣溫數(shù)據(jù)填入下表．

(1)哪個地區(qū)氣溫最高，是(　　)，哪個地區(qū)氣溫最低，是(　　)．

(2)把四個地區(qū)的最高氣溫從高到低排列出來．

(　　)＞(　　)＞(　　)＞(　　)

4．在地圖上找一找西安、延安、安康的位置，涂上自己喜歡的顏色．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

填一填．
（1）零下3℃比0℃還要低3℃，可用-3℃表示；
零下5℃比______還要低5℃，可用______表示；
零下10℃比______還要低10℃，可用______表示．
（2）-2℃讀作：零下2攝氏度或負2攝氏度；
-1℃讀作：______或______；
-7℃讀作：______或______．

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