6.從盒子里摸出兩個(gè)球,有幾種可能,分別是什么?

分析 一次摸出2個(gè)球則可能是:一藍(lán)一紅,一藍(lán)一黃,一紅一黃,共有3種結(jié)果,據(jù)此解答即可.

解答 解:一個(gè)盒子里有1個(gè)藍(lán)球,1個(gè)黃球,1個(gè)紅球,任意摸出兩個(gè)球有3種結(jié)果,分別是一藍(lán)一紅,一藍(lán)一黃,一紅一黃.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是將結(jié)果列舉出來(lái),再計(jì)數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.根據(jù)如圖的統(tǒng)計(jì)圖,回答問(wèn)題.

(1)李欣和劉云第一天的成績(jī)相差多少?第10天呢?
(2)李欣和劉云跳繩的成績(jī)呈現(xiàn)什么變化趨勢(shì)?誰(shuí)的進(jìn)步最大?
(3)你能預(yù)測(cè)兩個(gè)人的比賽成績(jī)嗎?
(4)你還能提出什么問(wèn)題?并解決問(wèn)題.

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17.甲地到乙地相距約150千米,一輛客車(chē)和一輛貨車(chē)分別從甲地和乙地出發(fā),$\frac{5}{4}$時(shí)后相遇,已知客車(chē)和貨車(chē)的速度比是7﹕5,客車(chē)每小時(shí)行多少千米?

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14.誰(shuí)調(diào)制的蜂蜜水更甜?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是3.2cm,寬是2.4cm,它的面積是多少?( 。
A.76.8B.7.68C.0.768

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11.一個(gè)平行四邊形,底5厘米,高3.5厘米.如果底不變,高增加2厘米,則面積增加10cm2;如果底和高都擴(kuò)大10倍,則它的面積擴(kuò)大到原來(lái)的100倍.

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18.口袋中有大小、形狀相同,顏色不同的兩種球10個(gè),若要摸到兩種球的可能性一樣大,請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案兩種顏色的球各放5個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:應(yīng)用題

15.一塊直角梯形的土地,它的上底是40米,如果下底減少20米,就變成了一個(gè)正方形.求原梯形的面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.根據(jù)補(bǔ)充上的條件只列式不計(jì)算:
學(xué)校體操隊(duì)有12人,          合唱隊(duì)有多少人?
(1)合唱隊(duì)的人數(shù)是體操隊(duì)的$\frac{7}{3}$12×$\frac{7}{3}$
(2)合唱隊(duì)的人數(shù)比體操隊(duì)多$\frac{7}{3}$12×(1+$\frac{7}{3}$)
(3)合唱隊(duì)的人數(shù)比體操隊(duì)的$\frac{7}{3}$還多3人12×$\frac{7}{3}$+3.

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同步練習(xí)冊(cè)答案