科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:新課標3維同步訓(xùn)練與評價數(shù)學(xué) 小學(xué)三的級(下) 題型:022
在“數(shù)數(shù)×科學(xué)=學(xué)數(shù)學(xué)”算式中,每個漢字代表一個數(shù)字,相同的漢字代表相同的數(shù)字,不同的漢字代表不同的數(shù)字.那么“數(shù)學(xué)”兩字代表的兩位數(shù)是
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)伴你成長 三年級上冊 題型:071
陳景潤是我國現(xiàn)代著名的數(shù)學(xué)家,1933年出生于福建.在高中時,他的老師講了哥德巴赫猜想的故事之后說:“科學(xué)的皇冠是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)的皇冠是數(shù)論,哥德巴赫猜想則是皇冠上的明珠.”
這些話深深地打動了青年學(xué)生陳景潤的心,他下定決心要學(xué)數(shù)學(xué).1956年底,已先后寫了四十多篇論文的陳景潤調(diào)到中國科學(xué)院,開始在華羅庚教授指導(dǎo)下專心研究數(shù)論.1966年5月,他像一顆璀璨的明星升上了數(shù)學(xué)的天空,宣布他已經(jīng)證明了(1+2).1973年,關(guān)于(1+2)的簡化證明發(fā)表了,他的論文轟勸了整個數(shù)學(xué)界.(1+2)即“大偶數(shù)都能表示成一個素數(shù)及一個不超過二個素數(shù)的積之和”,被國際公認為“陳景潤定理”.
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