已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算，叫做
減法
減法
．這里被減數(shù)為
和
和
，減數(shù)為
一個(gè)加數(shù)
一個(gè)加數(shù)
，差為
另一個(gè)加數(shù)
另一個(gè)加數(shù)
．
分析：根據(jù)整數(shù)減法的意義以及加、減法之間的關(guān)系進(jìn)行解答．
解答：解：已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算，叫做減法，這里被減數(shù)為和，減數(shù)為一個(gè)加數(shù)，差為另一個(gè)加數(shù)．
故答案為：減法、和、一個(gè)加數(shù)、另一個(gè)加數(shù)．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解掌握整數(shù)減法的意義及加、減法之間的關(guān)系．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算，叫做減法．
√
√
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：一元三次練程　　數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 題型：072

上層數(shù)30是下層數(shù)10與20的和．

根據(jù)這一規(guī)律，完成下面的“數(shù)字金字塔”．[方法提示：如果是已知兩個(gè)加數(shù)，求它們的和，用加法計(jì)算．如果是已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中一個(gè)加數(shù)．求另一個(gè)加數(shù)．用減法計(jì)算．]

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上層數(shù)30是下層數(shù)10與20的和．

根據(jù)這一規(guī)律，完成下面的“數(shù)字金字塔”．[方法提示：如果是已知兩個(gè)加數(shù)，求它們的和，用加法計(jì)算．如果是已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中一個(gè)加數(shù)．求另一個(gè)加數(shù)．用減法計(jì)算．]

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算，叫做________．這里被減數(shù)為_(kāi)_______，減數(shù)為_(kāi)_______，差為_(kāi)_______．

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